“神似”相关论文
随着体育新课程的实施，体育教学焕发出盎然生机，但同时也出现新课程实施过程中重现象不重本质，重形式不重实质的严重误区，以致体育新课......
“登山则情满于山，观海则情溢于海”，大自然是美的源泉：它崇高而优雅，雄浑而又柔和；它时而狂放不羁，时而静谧深远……那么描写自然景物如......
意象造型是中国水墨人物画的主要特质,其表现手法为写意,既不是单纯模仿客观来追求"形似",也不是纯粹主观臆造。中国画的意象造型......
傅雷提出了'神似'的翻译理论,丰富了中国译论。历年来,他的'神似'说的研究也层出不穷,本文探讨傅雷'神似'......
在连锁经营理论中，一般把“连”看作是连锁经营的表象特征，称之为“形”，把“锁”看成是连锁经营的内在特征，称之为“神”。因此，在农村......
问题点击： 现在不少考生在临场写作都愿意选择议论文的文体，或欣然主动，或无奈被动，但不少考生却是“貌似”而无法“神似”，始终在门......
<正>承载着中考区分选拔功能的压轴题往往倍受大家关注.有些考题呈现简约、渐次生长、前后关联、上下呼应等特征,给练习者、欣赏者......
近年来，开放式教学以其绚烂的魅力打动着许多人，如何创造出一种与传统的教学氛围完全不同的轻松的多元的“教室文化”，如何积极地拓展......
<正>钢材、树脂、碳纤维……这些人造合成材料已经越来越多地出现在日常生活中。这既是科学技术进步的结果 ,也是人类不断追求美好......
长期以来，作文被视为语文教学的半壁江山，其重要性自不待言，遗憾的是，一个尴尬的问题也始终如影随形，伴随着教学的始终。那就是，讲解学生......
从甄选的翻译"巧"笔中体味赏析翻译之神韵.翻译不但要功于"实",还应功于"虚",要达到"神似"的境界并非一日之功.......
课堂教学必须是一种有目的的、讲求效益的活动。有效性才是教学的生命。然而，在各种规格的评优、公开示范课中，教师一味追求热闹、活......
中国银行双鸭山四马路支行的9．146亿元承兑汇票大案，在“震惊”之余，对于银行改革提出了更深刻的问题。 第一个问题，执行制度比建立......
中国画传统精髓是其画学的本质内涵——“意象”理念，是以“传神”、“写心”、“画气”、“比赋”、“诗化”为特征的造型观念及创......
新课程改革下的品德课教学，教师不再是课堂的主宰，而是学生学习的组织者、合作者、引导者；学生的学习方式也发生了变化，自主、合作、探......
本文以儿童题材工笔人物画为研究对象，分析不同历史时期所呈现出来的艺术风貌，同时，结合自身创作，整理适合自身创作的表现手法和情感基......
傅雷在翻译、美术、音乐、文艺评论等诸多方面给后人留下了丰富的精神文化遗产,柳鸣九曾赞许过,在中国的知识文化界,傅雷有三重令......
翻译中的“神似”与“形似”陈刚党争胜自严复以来，我国的翻译理论可以说经过了几个成长期。从“信、达、雅”开始，经过“字译”和“......
意象是中国画的特征,意象的获取仰赖于对生活的感悟与积累.在具体的意象取形上,有两个主要特点,一是重神韵,二是讲笔墨.前者是说在......
建筑施工企业开展安全文明双达标活动，学习上海标准化文明工地建设经验，是求“形似”，还是“神似”，这是示范窗口在建设双文明施工现场......
<正>宋代文人画的主要标志为粗放的书法笔法,并以清淡的水墨形式,以刻画一些形态疏野的自然物象如梅兰竹菊、云烟山景之类。此时的......
该文从由傅雷提出的“神似”翻译思想出发,从人物形象、情境对话、文化意象三个方面对《红楼梦》霍克斯译本进行了分析、探讨。该......
中国大学是从西方“移植”而来的舶来品，它虽已在中国传统文化的土壤里扎下了根，但从物质、制度和精神方面都处于“形似”阶段。中国......
傅雷作为中国现代以来杰出的翻译家,以极高的文学修养和翻译造诣为中国的读者展现了法兰西文化中优秀的作品,打开了中国与法国文化......
为了更准确地描写二十世纪中国翻译理论，在对严复的“信、达、雅”、傅雷的“神似”和钱钟书的“化境”作了简要概括的同时，我们将中......
在绘画中,"形"是精神的载体,是艺术家在观察、感受、研究的基础上对客观世界艺术的升华,是其对客体和自我的一种深入挖掘和真实表......
活跃于日本明治20年代末期的女作家樋口一叶被誉为日本近代文学史上的天才作家。她的创作生涯虽短,却留下了大量永载文学史册的优......
在中国译论体系中，占主导地位的译论当数“神似”论（“化境”说实是“神似”论的进一步发展）。“神似”论最早是茅盾在《新文学研究者......
在中国古代书论家那里，书法之“神”不是单一的书法作者的主体之“神”或者书法本身的客体之“神”，而是二者的有机融汇后所产生的艺......
