《计算机文化基础》相关论文
摘 要: 本文从高职院校计算机基础教学的角度,分析了当前高职院校在《计算机文化基础》课程教学中存在的一些问题,并对计算机基础......
摘 要： 《计算机文化基础》课是高校本科专业的一门公共必修课，是大学生素质教育的重要课程之一。通过分析此课的核心内容和教学......
《计算机文化基础》为当代大学生的一门必修课程,其操作实践性强,传统教学模式已不能满足教师与学生的需求.本文从国内外研究现状......
《计算机文化基础》课程是中职学生必修的一门公共基础课,是学生学习计算机入门的基础.为提高学生学习计算机基础的主动性,教师应......
目前教育办学方针是“服务是宗旨,就业是导向”,因此,高职类院校的计算机基础课程乃是大势所趋.课程内容上的改革要以职业要求和培......
作者在分析了学生心理特点及其入学时计算机操作水平的基础上,根据课程的教学目标,以先进的教学理念为指导,结合自身教学特色,创新......
本文对高职高专院校《计算机文化基础》课程教学所面临的问题及现状进行分析，提出了《计算机文化基础》课程教学改革行之有效的教学......
本文讲述了如何用web页形式制作<计算机文化基础>多媒体教学课件,包括使用DHTML.CSS脚本,JavaScript脚本语言,模板、插件、Flash动......
从教学目标、教学内容、教学手段等方面对《计算机文化基础》课程改革进行全面的探讨，并提出了培养学生创新能力的方法。......
本文对大学《计算机文化基础》PBL教学模式进行分析。本文采用师范大学公共基础课《计算机文化基础》（主编刘东升赵希武）教材中第五......
【摘 要】 案例教学法是目前最流行的教学方法之一,本文结合《计算机文化基础》课的特点和学生实际情况,讨论了如何有效地把案例教......
论述了无纸化考试系统的系统设计,并针对<计算机文化基础>考试开发一套计算机考试系统,同时介绍其具体开发过程和相关技术.......
计算机是20世纪最伟大的科学发明之一。在我国实现跨世纪宏伟目标，完成国家信息化的进程中，计算机首要地成为重要的技术基础，成为人才......
介绍了用WWW技术实现《计算机文化基础》远程考试系统的开发....
摘 要:本文分析了使用《计算机文化基础》考试系统的必要性和现实意义,并对其功能进行了分析与阐述。 关键词:《计算机文化基础......
一当前计算机基础教育所遇到的问题(一)计算机学科教育教学标准单一*中学信息技术课与大学第一门计算机课不能很好地衔接,使得高校......
根据作者从事《计算机文化基础》课程教学的经验,指出计算机文化基础课程目前的教学现状及存在的问题,针对性地提出教材改革、考核......
《计算机文化基础》课程是面向所有非计算机专业学生开设的一门以计算机应用为主的必修课。其主要教学内容是计算机的基本操作、软......
《计算机文化基础》课作为大学的入门课程,实践性非常强,理论的学习必须通过实际的上机操作才能够真正理解书本知识,该文参照教育......
摘要：随着各种全新的教学理念的不断地提出，使教学课堂得到极大地丰富与完善。而微课作为其中一种教学模式，可以有效地提升课堂教学质......
利用校园网的软、硬件资源,采用三层分布式结构的Web开发方式,建立了基于动态、交互、高效的,校园网络服务器的在线考试系统应用程......
在互联网应用十分广泛的今天,计算机与人已是形影不离,人们通过上网获得大量的信息,获取大量的知识。掌握计算机知识和具有计算机......
分析了昆明冶金高等专科学校结合<计算机文化基础>课程的理论、实践教学实施计算机应用型人才培养的一些做法与效果,并就如何进一......
高等职业技术教育的基本属性决定了其培养目标和教学内容有别于学科型教育.高职教育使用的教材,其内容和体系应该从根本上体现职业......
在学校教学中，无论哪一门课程，在进行教学之前，都需要做好充分的准备，这就是“备课”。“备课”中有一项非常重要的工作就是明确教学目......
本研究以项目教学理论为支撑,结合《计算机文化基础》教学现状,对计算机基础教学进行教学改革,旨在改变学生被动接受知识的局面,促......
本文根据笔者近年来的教学实践经验,探讨了如何在《计算机文化基础》教学中加强大学生的团队合作能力、创新能力、自学能力、职业......
《计算机文化基础》课程的开设,既是社会形势的要求,更是大学生知识结构体系自我完善和自学能力、创新能力培养的一条途径.对于师......
针对《计算机文化基础》课程的特点和教学任务,在教学实践中,从改革教学方法,培养学生学习热情,渗透学科整合思想等几个方面,积极......
一、《计算机文化基础》课程教学的现状《计算机文化基础》是职业学校学生必修的公共基础课，是一门操作性很强的课程。理论和实践融......
<计算机文化基础>是高校新生的必修课,针对新生水平参差不齐的现状,提出了"模块式"滚动教学法.在教学实践中,以"任务驱动"教学法来......
结合目前的教育改革，针对计算机基础课在素质教育中的重要地位，详细讲述了两年以来对《计算机文化基础》课所做的一系列教学研究和教......
“计算机文化基础”作为非计算机专业的公共基础课，不仅是一门重要的基础学科，更是一门面向计算机操作技能和计算机应用的应用型学科......
结合《计算机文化基础》课程的教学评价内容和指标,构建了《计算机文化基础》教学质量评价指标体系.该评价体系包涵了教学内容、教......
普通高等学校计算机基础教学不仅是让学生掌握一种计算工具,而且是各学科自身发展的重要组成部分.随着信息时代的到来,各学科都要......
本文结合具体的教学实际，从计算机文化基础的教学现状、理论教学和实践教学三方面进行研究与探索，提出具体改进方案和几种实用的教学......
《计算机文化基础》是中、高职非计算机专业同学必修的一门计算机课程,通过这一课程的学习来培养学生信息技术素养,提高计算机基本......
就新形势下,<计算机文化基础>课程的课程改革,包括课程教学目标、教学内容、教学手段等进行了全面的探讨.......
1.引言数制转换是《计算机文化基础》、《计算机组成原理》等课程的开始章节一般都要讲到的内容,它也是计算机学科中非常基本、非......
学生时代养成良好的计算机文化素养对个人今后的发展有着不可估量的作用。高职《计算机文化基础》课程要针对存在的问题，引导学生树......
国家教育部2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，逐步实现教学内容的呈现方法，学生的学习方法，教师的教学方式和师生互......
《计算机文化基础》课程是高校第一学期开设的公共基础课。随着“互联网+”政策的普及，学生在工作中要具备熟练使用计算机的能力，但......
“项目驱动”目标设计,就是要把教学活动与项目渗透到一起,既能使学生牢固地掌握计算机基础知识,也能达到提升操作技能水平的目的......
《计算机文化基础》为当代大学生的一门必修课程,其操作实践性强,传统教学模式已不能满足教师与学生的需求。本文笔者从国内外研究......
随着现代信息技术和互联网的迅速发展,以多媒体和网络为基础的现代化教育技术已经深入到教育的各个方面之中,尤其对于以多媒体的开......
计算机作为人们有利的工具已经诞生多年,无所不在的计算机使与经营有关的一切都加快了节奏,其重要性不言而喻。作为现代大学生,学......
