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书面测验作为数学学习评价的一种重要方式,实施过程中要根据评价的目的合理地设计试题的类型,有效地发挥各种类型题目的功能.但是,......
在小学阶段,书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式,科学规范地开发测评工具,有助于全面考查学生的数学学业成就,及时反馈......
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，“评价的目的是全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生的学习和改进教师的教学，全面评价......
【正】《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称"标准(2011年版)")关于"合理设计与实施书面测验"的要求"在书面测试中,积极探......
<正>在实际问题中,一组数据中的各个数据的"重要程度"未必相同,因此,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据加一个"权"来反映这......
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