优秀教案相关论文
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)04-0064-02 《赢在45分钟》教辅书给出,判断一个函数为对数......
每一位老师接到教研任务要上一节研讨课时,几乎都会冒出一个“我上什么内容好呢”的想法。于是上课的第一步就是挑教学内容,然而挑......
在一次“送教下乡”的活动中,某青年骨干教师手捧曾获全国评比一等奖的优秀教案,却把课给上“砸”了。课堂上,无论他怎样启发诱导,甚至......
什么叫“有效性”呢?教学论专家余文森教授作过很通俗的解说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提......
课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程,每个学生都是生动、独立的个体,是课堂上主动求知、主动探索的主体,而教师是这个变化过......
鲁迅的小说《药》中的“人血馒头”和“丛冢馒头”是两个重要意象,历来评论一般认为,“人血馒头”即“药”,《教师教学用书》中提......
下列问题摘自某优秀教案中《祝福》一课的教学设计:▲小说的线索是什么?▲本文采用了什么结构方式,这样安排有何作用?▲许寿裳先生......
在贵州省教育厅的指导支持下,贵州师范大学文学.教育与文化传播研究中心承办了贵州省首届中学教师优秀教案评选活动。该活动圆满结......
"克服过度的参考依赖,使备课成为一项研究性活动。长期依赖教学参考就会失去教学能力。"这是浙江省教育厅教研室研训部张丰主任在......
课堂作品,是本书作者程翔的发明。作者认为教师应当有自己的课堂作品,包括优秀教案、优秀论文、优秀报告等。本书由作者精选从教以......
何为"课堂作品"?著名特级教师程翔认为,课堂作品包含三项内容,即优秀教案、优秀论文和优秀报告。他还确定了课堂作品的三项标准—......