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传统英语听力教学方法已经不能适应新时期的要求。研究和探索更有效的听力教学方法和理论以提高学生的听力理解能力是高中英语听力......
迁移是一个教育心理学传统的命题，现代认知同化论及信息加工论赋予迁移以新的内涵，形成现代认知迁移理论。这对当前实施新课改和创新......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。双快作文旨在培养和提高学生快乐快速写作的能力。把双快作文的技能,进行千锤百炼......
记忆被理解为信息的输入，编码，贮存和提取等过程，以信息加工论观点来揭示人脑的记忆过程，以及测量这些过程在脑内加工的时程和具有的性......
【正】 一思惟是一个重大的、复杂的科学课题。历史表明:通过人的思惟已创造出古代和现代的各种灿烂的文化,各种哲学思想、各种科......
在小学英语教学改革的进程中,如何让学生高效地学习英语是英语教师迫切需要解决的问题.信息加工论是由著名心理学家加涅提出的处理......
近年来,第二语言习得研究领域呈现出多样化发展的趋势,认知研究方法就是其中之一。通过辨析"认知"一词在语言与语言习得研究不同理......
198 9年末 ,在美国乔治亚大学教育学院围绕“教育中的新认识论”问题组织的系列座谈会上 ,有关建构主义的六种范型得以呈现。本文......
<正>人脑跟体内其他器官有一个显著的区别,它的主要职能不是加工物质,也不是加工能量,而是加工信息.现代认识论把学习看做信息的加......
【正】 认知心理学也称信息加工心理学,产生于本世纪五十年代中期,六十年代之后迅速发展,成为西方心理学的主要流派之一。自它产生......
皮亚杰主张儿童从发生到成人的认知发展经历了人人共同的、按不变顺序相继出现的、有着质的差异的几个阶段。近十年来,有些心理学......
<正>认知（Cognition）本来是心理学中的一个普通的术语，过去心理学词典或心理学书中把它理解为认识或知识（Knowing）过程，即和情感、动机、......
<正> 一认识过程的实质在于不同水平的递进,或者说,以递进的认识结果表证认识所达到的水平。对于认识过程的考察,辩证的思维方法具......
