助词相关论文
助词“地”是由词尾“地”演变而来的.助词“地”的演变过程是一种逆语法化过程,是语法化单向性的一个反例.这一过程历经类推、功......
摘 要:日语作为粘着语所具有的一大特征,是其具有明显的格助词,以标志谓语与各名词间的关系。但是,在日常的口语表达中,这些体现与谓语......
摘 要: “特提”类副词性关联词语即汉语的“尤其是”、英语的“especially”、法语的“surtout”和日语的“ことに”在句法位置和......
摘 要 : 在现代日语中,对“ノニ”和“テモ”的研究大多都是从语用论和构造论等方面展开的,而对于同作为逆接确定用法的“テモ”和“......
摘 要:日语中,自动词大量使用在「N を V」结构中,并且由于「ヲ格」助词的使用,很多时候能够传达出说话者的某种感情色彩和情绪。本文......
前言 语言总处在不断变化之中,这种趋势是人力无法阻止的,也不应该阻止。从另一方面看,语言本身还带有“美”的概念,因此它又伴有......
摘要:“了”是现代汉语学界的一个热门研究对象,“了”的定义和划分数不胜数。以吕叔湘先生对“了”的划分为标准,并以贾平凹《读书示......
摘要:我们都知道定语的形式标志是结构助词“的”,那么用“的”、不用“的”和可用可不用“的”的现象存在于定语和中心语之间。外国......
摘要:由于在其他语言体系中找不到和韩语助词有相同语法功能的词类,所以对于韩语学习者来说,很难理解并准确使用韩语助词。本研究旨在......
摘 要:翻译不仅是简单的文字符号转换,更是思维方式和观念系统的转换。在散文的英译中,更能看出翻译不单纯是两种语言在形式上的转换,......
摘要:韩国语中补助词”??”的使用频率非常高,然而使用偏误现象却从初级阶段一直贯穿于中、高级阶段。对韩国语补助词”??”的用法进......
[摘要]Chomsky形式语言学框架中的语迹论和移动论对解决语言结构作出了贡献。本文运用这两个理论研究了:(1)not和-n’t在句中的位置......
“葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花。风吹雨打都不怕,啦啦啦啦……葫芦娃,本领大,啦啦啦啦……”话说葫芦娃兄弟七人打败了妖精后,他们背起......
摘要:论文以现代汉语特殊助词“给”考察其所在的句法格式、语法意义和语用功能,以及在用法上的独特之处;同时,在与古代汉语比较的过......
摘 要:日语提示助词「は」的用法繁多,正是由于其用法的复杂性导致了一些教材的编者对它的一些用法产生一些误解而进行了并不妥当的......
摘 要:对于时下的小学语文教学中的结构助词“的”、“地”、“得”三个极为普遍的结构助词,相信大家对它们一定都不陌生,但是就其分......
摘要:复合格助词在日语教学中占有重要的地位。但对汉语意思相近的“に対して”“にとって”“について”的系统性比较的研究很少,且......
摘 要: 本文共分为三个部分,分别从“之”的词形、“之”的用法、“之”相关用法/词性间的关系,结合王力《古代汉语》文选(一、二)语料,......
摘 要: 上一篇文章主要从接受方是否想得到某物这一角度来探讨「~にもらう」与「~からもらう」之间异同,本文则从给予方的角度对二者进......
摘 要: 古代南音唱词受古汉语和闽南语的影响形成其独特的语序并且大量使用虚词,而现代南音唱词的语法规则无限普通话化;古代南音唱词......
一、选择题 1. C。A项,颈ɡěnɡ。B项,黠xiá。D项,蒙mēng。 2. D。A项,水龙头。B项,凑合,抱怨。C项,重峦叠嶂。 3. B。A项“......
电视剧《大决战》的字幕中有这样一句话:“如果……我拿你试问。”看起来总觉得奇怪,因为“试问”是“试着问”之意,什么叫“拿你试着......
《题破山寺后禅院》(苏教版七年级下册)是盛唐时期山水田园诗中的名篇之一,其中“曲径通幽处,禅房花木深”这两句诗成为历代读者所......
【摘要】本研究拟在梳理近年来在日语学界对日语格助词“で”“に”“を”的语义及习得研究的研究特点与研究趋势,并在此基础上对关......
摘 要:日语是一种性别差异十分显著的语言。迄今为止,尽管有不少针对日语性别差异的研究,但对于在日语口语会话中频繁使用的终助词的......
摘 要:助词作为汉语虚词中的重要部分,用于表达动作的状态情貌、显示语气、构成各种结构,是汉语表情达意的重要手段。“近代汉语助词......
摘要:语言是人类交际的重要工具。课堂教学,就是和学生进行交流,运用语言的形式向学生传道、授业、解惑的过程。因此,教师的语言表达能......
“薩瓦迪卡”这句广为人知的泰语,相信大家并不陌生。有一点儿泰国文化基础或是看过一丁点儿泰剧的人都知道,这是泰语中的问候语。外......
阅读鉴赏一篇文言文,理解、疏通大量文言词语的意义及用法是基础。但这并不意味着文言文学习主要就是死记硬背海量的文言常见、常考......
文言文教学,离不开字词教学,要想理解整篇文言文的意思,必须先弄懂组成这篇文章的各个字词的意思,也就是说,掌握文言字词是理解整篇文言......
摘要:在现代汉语中,结构助词“的”“地”“得”的使用频率极高,但因其意义不实在,且读音相同,故而在书面语言中错用的现象屡见不鲜。因......
内容摘要:六安方言是江淮方言的一个分支,由于方言县区间的内部差异比较明显,我们从中可以发现它在普通话当中的一些十分少见的语法现......
本文结合当代汉语语料全面考察承赐型\"被\"字句的演变、构成及句法语用界面问题。作为\"被\"字句的典型次类,承赐型\"......
摘要:现当代汉语诗歌中的非常规语言现象属于新兴研究热点,但对其中的助词现象关注较少。搜索中国知网近20年的文献,整理诗歌语言和助......
1877-1949年是日本汉语语法学从草创到逐步发展的一个重要时期.本文研究其语法体系中语气词这一词类的定名模式、混杂模式、跨类模......