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执教七年级下册第三单元,多维度挖掘其人文内涵,设计谈谈课文中的“小人物”、说说生活中的“小人物”、品品课文中的“小人物”、......
平面向量既能借助坐标系,利用代数运算研究几何图形的性质,又能把代数的问题转化为几何性质进行研究,真正实现了高中数学数与形的......
课程标准指出:重视对学生发现问题、解决问题能力的评价,其中包括能否有意识地反思自己解决问题的过程。反思性数学学习,不仅仅是......
综观新课程改革下的教材内容,我们发现编者有意安排了不少促思导学的形式,如展示台、宽带网、资料袋、“小泡泡”等.其中出现了较......
【摘要】在小学生的学习生涯中，小学语文教学阶段是起步，是人生学会阅读、写作的奠基时期。这就要求小学语文教师要通过课堂教学提高......
“三全一考”的审判质量监督管理机制rn主题发言人:徐金江,潍坊中院研究室副主任潍坊法院推行“三全一考”审判质量监督管理机制,......
【摘要】初中数学应做精、做实、做细单元模块教学.学情分析上，重生本化和个体化;教材处理上，重通盘性和整体性;模块聚焦上，重纵向性......
“单元整组教学”是一种全新的教学模式，学生从封闭的教学空间走向了社会大课堂，单一的课本信息来源变为多渠道、全方位的学习，表现出......
本文介绍了思维导图的特点,借助XMind软件,以常见的酸和碱、化学方程式为例,从单元复习总结、知识点的精加工来探讨将思维导图运用......
通过介绍思维导图的特征以及思维导图软件XMind的主要功能特点,阐述了思维导图应用于物理化学的理论基础。以XMind软件作为绘制工......
