发展学生思维相关论文
学习单就是教师提供给学生进行自主学习的一种支架.在小学语文课堂教学中,学习单的运用越来越被教师重视.学习支架常常由一些思维......
归纳是通过分析、比较,对文章的内容进行提炼,抓住文章核心内容的过程。在发展学生思维的过程中,归纳要比演绎更有难度。因为从演......
北师大版教材五年级下册第一单元“分数加减法”第10页,有一道习题,题目如下:先算一算,再想一想,你发现了什么规律?不用计算,你能......
题目已知tan(α+β)=3,tan(α-β)=5,则tan 2α=____.生:设tanα=x,tanβ=y,则由{tanα+tanβ/1-tanαtanβ=3,tanα-tanβ/1+tan......
高中化学在教学科目领域中是学生普遍感到难学的一门科目,同时也是能够有效提高学生的综合素质的一门科目,在化学领域中运用多媒体......
在小学数学教学中,评价学生是动态化的过程,评价既要关注学生学习结果,更要关注学生学习过程,如在学习中表现出来的能力、情感和态......
摘 要:发展学生思维,培养良好的思维品质是培养英语学科核心素养的重要要求之一。在小学英语绘本阅读课堂上,教师充分利用好绘本图片......
新课程标准基本理念中明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重......
《语文课程标准》明确指出:语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握......
在小学数学教学的过程中,教师不仅需要教给学生们课本中的知识概念,还需要注重对学生语言表达能力的培养,让学生能够灵活的表达出所学......
“分数问题”是小学阶段数学教学的重要内容和难点。在教学过程中,教师应注重对问题解决的研究,发展学生思维,提升学生解决分数实......
有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼慢咽,慢慢消化。对于教师来说,专业期刊正是需要“细嚼慢咽”的那一类书。如此阅读,......
数学课堂中的"留白"是指在课堂教学中,根据实际需要在适当的环节留有3—5秒钟的等待时间。在课堂提问时"留白",给孩子思考的时间;......
分析了培养创新人才以及适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才的关键及方法,设计出有益于学生思维发展、应用能力、创新能力的......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》(教育部,2018,以下简称《课标》)提出了六要素整合、指向学科核心素养发展的英语学习活动观,......
课堂教学中无论是从学习材料的提供,还是教学方式和方法的运用,都要体现开放性、民主性、人文性,和谐的师生关系,真挚、自然的教态。因......
根据初中生的"心理"和"认识"特点,多从生活实例中引入概念,运用"类比","变式"教学,加深学生对数学概念的理解,发展学生的思维能力,......