数学课堂中相关论文
《全日制义务教育数学课程标准》明确指出"数学素养是现代人必须具备的基本素养之一。"核心素养理念指导下,各个学科逐步延伸出......
一、“长任务”驱动,经历问题解决过程1.明确任务,形成长时探究。在平时的教学现实中,笔者发现,我们的数学课堂中有很多“伪操作”......
在课程改革背景下,灌输性教学模式已经不能满足如今的教学发展要求,体验式学习模式作为一种新型的、重视学生自身体验的、调动学生......
在《作为教学目标和教学手段的数学问题提出》[1]一文中,我们给出了运用数学问题提出进行教学的一个框架,并重点分析了如何达成框......
数学是一门贴近现实生活的学科,且主要用来解决实际生活中的问题,能够更好地帮助学生完成课上课下角色的转换。而适当地将多样化的......
数学课堂是由许许多多灵动的生命体构造而成的,是促进动态生成的有效载体.动态生成已然成为新课程改革的一大重要理念.教师通过自......
随着课题组对初中数学综合与实践活动课的深入研究,笔者更清楚地认识到该领域课程的开设意义:引导学生做真正的"深度学习".传统数......
一、要营造良好的创新教育环境创新是一种发现问题、积极探求的心理取向。要让学生在课堂上发现问题和积极探求,就必须给他们营造......
《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此，在数学教学中，我们发挥教师主导作用......
随着现代教育教学的不断深入人心化，教育教学极为关注学生的自主性，使得学生在自主空间中综合全面发展，体现教育的真正要求，由此就涉及......
《小学数学课程标准》指出,教学中应注重所学知识与日常生活的密切联系,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实......
小学生是祖国的未来,是国家繁荣昌盛的希望。数学是所有知识的基础,但现阶段小学数学教学仍普遍采用传统教学模式。由于传统教学模......
随着时代的不断发展,人们越来越多地关注教育改革和创新,以期我国的教育能够通过改革创新,培养出符合现代化发展需要的人才。移动......
一、有序思维在数学课堂中的重要意义众所周知,有序思维在学习、工作,日常生活中是一种重要的基本能力,也是数学思维能力中的一种......
在构建高效课堂大背景下,新的教育思想不断涌现,互联网技术日新月异,使得教学方法不断革新,学生的学习方式、学习行为也随之发生了......
在数学课堂中引导学生,要引什么?怎么引?我们需要将“引”和“隐”有机结合,多维拓展学生的思维空间,多层次地帮助学生建构基本的......
在笔者看来,说理能力就是培养学生讲清数学道理的能力,也就是培养学生自主说理,激发学生对数学知识的深层思考,理解数学知识本质特......
随着教育教学改革的不断深入,人们对于职业中专数学教学有了更深一步的研究,各种全新的教学方法、教学理念开始层出不穷。发现式教......
