可持续性学习相关论文
摘 要：海外汉语教学普遍存在重视拼音而回避汉字难点的教学方式，这种方式并不利于学生的可持续性学习，也不符合汉语和汉字的实际状况......
一、引导学生主动学习的意识 陶行知先生提出：“教师的责任在教学生学。”随着教育的发展，课程改革的今天，教师不再是单一把课本知......
中图分类号：G623.5 《数学课程标准》指出：评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。课......
一、引言rn“教是为了不教”,只有让学生学会自主学习,课堂教学才算是成功而高效的.《义务教育英语课程标准(修订版)》中要求:发展......
终身教育是20世纪60年代形成和发展的一种国际性教育思想。联合国科教文组织认为它是“知识社会的根本原理”。终身教育已成为许多......
本文从高校教育评价改革出发,提出了通过实施高校学年水平能力测试、采取终结性评价与形成性评价相结合的评价方式,以期达到高校实......
初中物理是初中生面临的新领域、新课程，在素质教育和创新教育的视域下，初中生如何能迅速接受和投入到物理学习中，并获取可持续性学习......
为了能在未来的竞争中取胜,持续学习的理念尤为重要.当前的大学英语教学不应只是应试教学,而应该注重培养学生的语言能力,提高学生......
传统手工艺展陈形式既要吻合非物质文化遗产的独特文化特性,即无形性、活态性、传承性,又要符合观众的参观学习行为方式。当前诸多......
本文以爱尔兰汉语教学现状为研究背景,通过问卷调查的形式采集信息,对130名15-24岁的汉语学习者的调查问卷进行统计和分析,研究他......
知识经济时代呼唤知识型劳动者，培养具有人文素养与科学素养的知识型劳动者是知识经济对未来教育提出的新挑战。知识型劳动者是指掌......
<正>一、研究内容分解的基本涵义研究课题要通过研究内容来体现。任何研究问题都有一定的内部结构和需要研究的几方面问题。只有将......
