学习历程相关论文
在梳理古今中外教与学重要研判的基础上,站在"学的课程"的背景和整体探求"学程"设计的基本内涵与操作,主要论述了学程即"学习......
现如今,初中新课程教学改革在不断深入进行着,初中语文教学显露出许多的改变。初中语文课程改革的现实要求,教师要了解新课程改革下的......
教学评价改革是实施素质教育过程中的一项系统工程,更是一项关注学生发展的“希望工程”。传统的教学评价是应试教育的产物,有着很大......
作业是数学学习中加强练习与巩固、发展学生思维、培养学生综合素养的重要手段。因此,教师在作业领域应注重作业的设计和开发,进行......
摘 要: 教师的职称评定本是好事,但在一些地方却不尽如人意,本文仅就出现的几个问题略陈管见。 关键词: 专业技术 学识水平 能力 实......
【摘 要】 Mahara是新西兰开发的一个开放源码的学习历程系统,包含了电子学档、博客、个人履历和社群网络系统,为学生进行反思学......
虹桥中学跨学科课程团队以跨学科主题内容与学习方式相统整,目标指向学生实践能力与创新素养的培育,将"自然笔记"引入教育,引入课......
学习的过程本是能力提高、阅历增加、品质升华、素质提升的过程,需要学生付出不懈的努力,需要具备坚韧不拔、奋发向上的意志品质,需要......
新课标明确指出,评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,有效地促进学生的发展、教师的发......
一、评价的含义及作用评价就是主体根据一定的目标(含指标和标准),利用科学的手段和方法,对客体的价值做出判断的过程。评价原指评......
一、 评价的含义及作用 评价就是主体根据一定的目标(含指标和标准),利用科学的手段和方法,对客体的价值做出判断的过程。......
每个学生,都想学好任何一门功课,成为优秀学生。但是,在实际学习中,有可能感到功课太多而学不过来,由于学习方法出现了严重的问题,......
三年级是作文教学的起始阶段,如何让三年级的作文教学开好头、起好步,这个问题很重要,很有研究的价值。仔细研读教材(人教版),三年......
摘 要:新课程的理念倡导动手实践、自主探索、合作交流的学习方式。教师应由一味传授的教学模式转变为引导学生自已去发现、探究知......
《数学课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;……对数学学习的评价要......
《数学课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激发学生的学习热情和改进教师的教学行为。评价的手段和......
英国政府十分重视教育,政府每年投入教育经费为每生4446英磅,幼儿园孩子享受每周15小时的免费教育时间。英国小学平均学生数为200人,......
考试是检测教学质量和评定学生学业成绩的一种方式,也是教学获取信息反馈的重要渠道和调整教学的重要依据。可以说,考试是必要的,......
新的《数学课程标准》指出,“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”这就决定了教师在课堂教学中不能......
摘 要:教师要成功地上一堂有效的英语课,必须在多媒体的辅助下创造轻松的学习氛围,让每个学生动起来,有所获,对学生的课堂表现作出给力......
一、“二次评价”可行性的理论基础 1.传统评价模式的弊端 长期以来,受“应试教育”的影响,对学生的学科评价形式为一次性纸笔......
“即时评价”就是教师在课堂教学过程中对学生的学习行为表现给予的倾向性意见。课堂教学的即时评价对学生的学习情感起到即时的调......
<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第117~118页例1、例2。教学目标:1.通过模拟植树,建立起相应......
[关键词]鸦片战争,魏源,西方文明 [中图分类号]G63 [文献标识码] B[文章编号]0457-6241(2014)07-0067-02 对于近代中国来说,林则......
摘要:提高教学反思能力是幼儿教师不断更新自身知识、提高专业化水平的重要途径。本文提出了提高幼儿园教师教学反思能力的策略,具有......
5月7日晴 谢谢你给我力量,让我实现我的梦想;谢谢你给我翅膀,让我能飞到遥远的地方;谢谢你给我信仰,让我能自由翱翔;谢谢你带来的......
摘 要 作者根据自己多年以来的教学实践,对小学数学课堂中如何关注学生的学习过程,进行了有效的阐述。 【关键词】小学数学;关......
一、单元教材简析1.教学内容信息窗1(检查视力):百分数的意义,百分数的读写。相关链接:小数、分数化成百分数,百分数化成分数,百分......
<正>2016年12月中旬,中南、华北、西南十省区市第八届小学数学优质课观摩研讨会在广东省中山市召开。这场精神盛宴让与会教师受益......
【内容摘要】体育教學贯穿学生整个学习历程的始终,也是学生培养身体素质的主要课程。体育课程最主要的目的就是提高学生的身体素质......
【内容摘要】在新的时代背景下,传统的僵化教学模式逐渐显现出来的弊端引起了人们的反思,人们越来越注重教育在人的一生中所起的作用......
概念形成是概念学习历程中非常重要的一部分,也是思维过程中最复杂的部分.维果茨基曾提出“:了解概念形成的过程,即可把握儿童认知......
《小学数学新课程标准》指出:“数学要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展......
学历案,不仅关注学生“学什么”,而且关注学生“怎样学”以及“为什么这样学”等问题.实施学历案教学,要明确学习主题,拟定学习目......
文章总结了作者从医的整个过程,前十年学西医,看病用西医思路;后十年学中医,看病思路发生了重大变化,即用中医辩证思维,先中药后西药,现......
理学历程是理学案的核心要素之一,包括“主题研究”和“实施要点”两个部分.“主题研究”是专供学生课上自主研究使用的学习单,也......
【中图分类号】G633.6 在数学教学活动中,评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学。对......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)22-0214-01 《数学课程标准》明确指出:“评价的主要目的是为......
新课程标准指出:“评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;对数学学习的评价既要关心学生......