和谐德育相关论文
如何让和谐德育进校园，我想谈几点想法： 一、“文明礼仪”在校园，“尊师重教”新风尚 我们学校是一所全日制寄宿小学，全部生源......
活动理念：让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。 活动目的： 1、回顾历史，牢......
所谓和谐德育，指的是德育以满足社会发展需要和受教育者个体发展需要的统一为出发点，在遵循受教育者身心发展规律的基础上，调控构成德......
摘要：高校和谐德育理念的提出，既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要，也是德育本质的要求。界定和谐德育的基本内涵、实践意义和目......
随着国家中长期教育改革和发展规划纲要的实施,很多有关于德育的问题大量涌现,本文从和谐德育的内涵出发,阐述和谐德育在高中化学......
和谐德育是指遵循受教育者的身心发展规律,调控德育诸要素之间的关系,使其共同促进学生思想品德和谐发展的一种德育模式.对于中学......
前瞻理念和特色之路是打造品牌学校不可或缺的要素。德兴市海口小学的教师们既教书又育人,每天的酸甜苦辣、喜怒哀乐,无时不在涌成......
摘 要： 和谐的社会是由和谐的人组成的，在这片教育乐土中和谐的班级是由一群和谐的大人、可爱的学生组成的。活泼的学生、可敬的家长......
和谐德育是以满足社会发展与受教育者进步和谐统一为出发点的教育；遵循受教育者思想品德形成规律和身心发展规律；追求德育体系各要素......
德育是整个教育的灵魂,高校德育在为社会增添和谐成分过程中发挥着重要的作用.大学生思想道德教育,应站在“建设和谐社会”的高度,......
一、成果来源rn本成果来源于2009年全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育的研究与试验”“大学生和谐德育体系构建”研究项目......
多年来,大孤山中心校在伊通县教育局德育办的正确领导下,坚持改革创新,锐意进取.坚持整体构建学校、家庭、社会和谐德育研究和实验......
一、构建德育管理网络学校德育管理首先必须确立健全的组织机构。我们学校建立了校长、德育副校长、政教处、年部、班级五级管理体......
摘 要：创建并利用班级QQ群这一平等互动的交往平台和丰富广泛的信息资源平台,拓展班级建设的形式与范围,有效引导学生品德成长,是网......
无论是家庭教育、学校教育，还是社会教育，都要把德育工作付诸行动；无论是个人，还是集体，都要坚守和践行和谐德育的生活化、终身化本质。......
【摘要】和谐德育的建构，是建设和谐社会对高校德育工作提出的新要求和德育发展的价值新取向。德育基地作为实施实践育人的重要渠道......
校园文化建设是当前高职院校重要的任务之一,而公共艺术教育在其中充当着重要的角色,是大学生之间的思想交流、品格完善和素质教育......
党中央提出了构建“社会主义和谐社会”的新命题,学校德育是构建和谐社会的基础,和谐社会理念的提出给高校的德育工作提出了更高的......
“和谐德育”理念的提出,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是高校德育建设本质的要求.文章探析了马克思和谐德育的基本......
明强小学以“明事理,明自我;强体魄,强精神”(简称“两明两强”)的校训为指引,深入挖掘校训内涵,通过“明”和“强”主动地、创造......
【摘 要】在全面构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的新形势下，以和谐德育为指导，从思想政治教育的价值目标、现代化路径、依托载体......
德育创新是社会发展和人才培养的必然要求,提出“和谐德育”的新理念,既是构建社会主义和谐社会发展的需要,也是加强高校德育工作......
本文从八个方面论述了构建和谐德育的有效途径,高校要树立起以科学发展观为指导的德工作理念,实现以学校教育为主,社会各界相互配......
竞争、多元、开放的现代社会对德育实践和理论的发展提出了新的要求,和谐德育的构建是现代德育发展的新思路.和谐德育是人与自然、......
实施和谐德育对建设我国的和谐社会、推进学校的德育工作具有十分重要的现实意义。孔子德育思想内容丰富，其德育首位、全面发展，重视......
家庭教育是整个教育系统中的有机组成部分，是学校和社会教育的基础、助手和补充。家庭和谐教育就是通过家长的言传身教，培养孩子和谐......
幸福教育与和谐德育有着密切的内在关联。以人为本是它们共同的特征，两者的教育总目标、教育内涵、教育内容和教育过程有着内在的密......
建设和谐校园是高职院校贯彻构建社会主义和谐社会思想的具体体现。和谐德育是在建设和谐校园的背景下,能够促进社会与个人、人与......
和谐德育是以解决学校德育工作现实问题为出发点，以推进学校整体工作科学发展为目的，以学校为基本实践范围，运用和谐德育的基本原理构......
以人为本是高校和谐德育的出发点和根本归宿。建设高校和谐德育应以社会主义核心价值体系建构和谐德育文化;注重知、情、意、行有......
构建高师院校德育和谐机制是社会主义和谐社会的必然要求。学校的德育环境是一个相互依存、相互制约的有机和谐系统,学校制度环境......
澧县第二中学在湖南省教育科学＂十一五＂规划期间申报了＂十一五＂规划课题＂中学和谐德育的理论与实践研究＂,2008年初形成了研究方案,2009年......
摘 要：德育是学校工作的主旋律，中职学校德育工作的开展应尊重学生的个性需求和思想倾向，探索中职学生的心理需要，更新教育观念，有针对......
针对大学生的思想实际，采取“双向”德育方式、渗透德育方式、环境德育方式、封闭式教育与开放式教育相结合的德育方式等对大学生进......
[摘 要] 高校社团文化是大学校园文化的一个重要组成部分，与社会主流文化是一致的。在大学校园中，大学生的德育教育非常重要，引导大学......
中西传统文化中具有丰富和谐思想，其内容包括天人合一、人际和谐、和而不同。和谐德育的特征是系统性、整体性、互动性、适应性。为......
自上世纪80年代中期提出素质教育,到党的十七大从建设人力资源强国、改善民生、教育公平、社会和谐的战略高度,并再次强调"坚持育......
