语文新课改相关论文
思维和语言是语文教学的核心要素 语文新课改实施多年，课堂教学结构形成相对固定的模式：整体感知—问题探究—语言品味。但是，在......
语文课程改革为语文教学注入了生机和活力，改革传统的教学观念、教学内容、教学模式、教学手段，已成为广大教师的共识。但是，如何落实......
拓展指的是对课文教学任务完成之后，有意识地将文本内容延伸到课外，将学生的思维引向更深更远。它符合了语文新课改教学的理念，“语文......
我们不仅要上好一堂课，而且要将一堂课上精彩已成为所有教师的共识。语文教学应该是最有生气最富情趣的艺术活动。然而，那种程序式的......
新课程改革的不断推进，给我们的课堂带来了新的生机，同时也对教师有了更高的要求，现就如何成为新课改大军中合格的一员，谈谈自己的点滴......
◆摘 要：随着新课程改革的实施，新课程语文标准变成了教育者实施教学的基础。虽然语文新课程不断完善，但仍有很大的改进空间，“没有最......
语文新课改强调了创新精神和创新能力的培养，写作作为最具个性特征的精神劳动，为培养人的创新能力提供了广阔天地，如何在占语文教学半......
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0077-01 随着语文新课改的深入，因体验性阅读的科学性，创设......
“问题教学法”是以学生为本，以学生的发展为教学出发点，把学习的主动权交给学生，让学生通过自我发现去激发智慧的潜能，培养其强有力的......
如何利用课堂教学这个“操作平台”实施语文新课改，培养既有现代知识，又有创新思维和创造能力、品德高尚、身心健康的现代创造性人才......
新一轮的语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一个挑战、一......
所谓畅想，就是敞开思路，毫无拘束的想象。古今中外名士一直强调想象对于人类的重要性，形容想象甚至到了“人类没有想象，如同鸟儿失去了......
创新是新世纪教育的主旋律，语文新课改更关注学生思考问题的深度与广度，重视学生创新能力的培养。具体教学中，我们不能只让学生简单机......
新课程下的教学中，每个高中语文教师的热情都很高涨，个个都气势昂扬，有信心把语文工作做好，经过几年的探讨，我就谈谈对语文新课改的一些......
语文新课改的实施标志着我国的语文教学改革进入了一个全新的发展阶段，每一位语文教师都将受到教育新理念的洗礼，它意味着长期以来教......
摘要庄子是我国道家著名的代表人物,他的思想中不仅蕴涵着丰富的哲学思想、美学思想,还蕴涵着宝贵的教育思想。他张扬个性、注重自......
在语文新课改中，如何落实《课标》精神有效地转变学生的学习方式，我认为必须做到以下几点： 一、学生自主的学习意识，养成良好的学习......
在新课程改革过程中，我们教师的热情都很高涨，个个都气势昂扬，有信心把语文工作做好，但经过几年的探讨，我们这些乡镇的教师对语文课改还......
“问题教学法”是以学生为本，以学生的发展为教学出发点，把学习的主动权交给学生，让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能，培养其强有力......
沐浴在新课改的春风中，我们意识到语文绝不只一本本教科书，它是一个最具开放性和实践性的学科。广袤美丽的自然、多姿多彩的生活中处......
在初中语文教学工作中，体现学生自主地位、给予学生更宽泛的能力发展空间，是促进学生提高语文综合素养的有效抓手。许多教师在这一方......
新课改以更高的目标、更新的理念和架构给初中语文教学带来了新的活力，下面就谈谈对新课改的看法。 1.培养积极探究习惯，发展求异......
【中图分类号】G633【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)02-0220-01 《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳......
新课标强调培养学生的综合运用语言能力，要求學生不断拓宽知识面、提高交际能力、增加文化积累和保持自信的学习态度。时下，新课程改......
在当前的初中语文教学改革中，一些语文教师过于追求形式化，对课改精神理解不够深入，产生了一些误解，阻碍了素质教育的实施。为解决初中......
在高中语文新课改教学中，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成，强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容......
新一轮的语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一次机遇、一......
［摘要］站在师范专科学校语文教学的角度，来看现在的小学语文教学和高中语文教学，有新的感悟与想法，从而力争搞好语文教学实验。 ［关键......
全日制义务教育和普通高中的实施,我们深刻的感受到它的带来的“新理念”“新模式”“新思潮”“新思维”等等,让我们耳目一新,也......
随着其他省市新课程改革的深入开展，重庆市也于2010年秋季学期开始拉开了新课改的序幕，正式使用新课改教材。经过两年初步实践，课堂教......
新课标的颁布实施，对语文教研工作者而言，既是一种机遇，更是一种挑战。语文课程教学的改革，不仅是课程改革的热点，更是课程改革的难点。......
新一轮的义务教育语文课程改革已十年有余，高中语文新课改也已进行六年多了。轰轰烈烈课改之后，对中学语文课改的得与失有必要作一些......
在新课程理念的熏染下,我们的语文课堂不再沉闷与乏味,但是在异彩纷呈的背后,我们却看到了语文教学的浮躁与迷失——课堂变得热闹......
作为哲学思想,中庸之道有着广泛的应用价值,在小学语文新课改中也不例外。课程改革是为了兴利除弊,以有利于学生成长发展所开展的......
高中语文新课程实施后,每天拿着高一新课程教材,脑中装着新课程的观点和理念面对高一新生,不知道新课改的课堂该怎么组织,老师的传......
本文通过对荣华二采区10...
开展语文课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学生语文能力的重要途径。那么，如何在初中语文新课......
新课程要求教师在教学中面向全体学生，突出学生的主体地位，倡导对学生进行发展性评价，以激发学生的积极性和提高自信心，“激励性评价”......
语文新课改倡导“自主、合作、探究”的学习方式,对于基础比较薄弱的农村初中学来说,不少老师都在苦苦探索着如何提高学生的学习兴......
合作学习是目前许多国家较普遍采用的富有创意和实效的教学理论和方法,它特别强调教学动态中教师和学生之间的合作互助,追求教学在......
