头腔相关论文
近几年来,有志于报考音乐教育专业或者是声乐演唱专业的高中生越来越多。在他们声乐学习的初始,或多或少地产生一些操作特别是认......
随着儿童的生理发育成长,喉头和腔体逐渐长大,声带不断发生质的变化,说话声调也发生变化,有时感到嗓音不适或声音嘶哑的现象。这......
什么是声区的统一呢 ?笔者认为它有四个含义 ,即 :位置统一、共鸣统一、音色统一、气息统一。四个统一相互统一 ,相辅相成。因此 ,......
声乐最核心、最本质的问题是声、气的合理对抗。而这种对抗的失衡，则表现为一部分是声、气无法对抗或对抗不力造成声音的空、虚；一部......
一、民族唱法的共性内容认真研究、分析、比较各类民歌，不难发现：音色声型要求明亮、清脆、甜美、集中；咬字吐字要求准确清晰，字正腔圆......
我国的民族声乐在继承其强调声音的明亮与甜美、语言生动、感情朴质、咬字圆润清晰的基础上,结合外国科学的发声,从人体自身机能的......
声乐是通过自身器官发声来表现音乐的,同时又是一种在激动的情绪中进行的一种高级的神经活动,它是声乐学习者在兴奋的精神状态下来......
美妙的歌声有助于作品的艺术表现,增加艺术感染力,而且带给人美好的艺术享受。同时,高超的技巧和美好声音的获得给作品带来的强有......
音乐剧歌曲表演和民族声乐表演是目前较为常见的两种表演形式。这两种分别来自欧美国家和中国的艺术都能够从一定程度上反映出国家......
有的人说话声音很悦耳,有的人说话声音不悦耳,这是因为前一种人说话时发音咬字方法得当,而后一种人说话发音咬字方法不当所造成。......
我国戏曲艺术源远流长。自宋杂剧、金院本至明清昆山腔、皮黄、梆子以及各地方剧种的腔调,虽腔调各异,语音不同,文词声律亦有区别......
视力保护一直很受重视,嗓音保护却一直被忽视。因声带疲劳,声带破损,声带息肉,造成发声障碍而不能从事或不能很好从事嗓音工作的人......
京剧中“老旦”行当 ,尤以唱功为主。而要成为老旦行当的演员 ,最基本的条件之一就是必须具备一条“宽、亮、高”的好嗓子 ,其音色......
(3)引用“十三辙”练吐字、发音。传统喊嗓子只用“衣、阿、乌、打引子、念白”,训练简单。西洋练声用钢琴练音阶,由低到高、由高......
3、京剧吐字要加强“五音”功力:前面讲过五音包括:“唇音、齿音、舌音、牙音、喉音”。古代声乐理论讲“初学必引发其声响、次辩......
1951年,程砚秋先生曾谈道:“我对于唱的研究,很多是从外国歌唱、地方戏曲中汲取来的,不过猛然听去,很不易发现,因为取来之后,是经......
“关于呼吸问题还要提到一点,”我插话说,“有些歌手主张用鼻子呼吸。”“我从来不通过鼻子吸气,在我歌唱进行中不那样做。歌剧演......
豫剧是我国中原地区的一个具有悠久历史的剧种。豫剧大师常香玉是常派唱腔的开创者,她以亲切、自然的吐字咬字,细致入微的人物刻画......
美国LOCKFORMER公司制造的VulcanⅡPCM等离子切割机用于高生产率制造业。等离子是一种带电荷的离子气体。等离子切割时,一股空气......
戏曲演唱非常重视运气,气乃声之源,欲发声必先具储气,要求以气托腔,无气则声不鸣。发声是人类的本能。气息是发音的原动力。发音的......
声乐教学是音乐教学的一种,也是音乐教学的重中之重,我在多年从事中学音乐教学中,对中学音乐教学略有看法:一、对过去传统的音乐教......
有不少中、小学音乐教师在进行合唱训练时，忽视儿童的生理条件，对于儿童应该有多大的音量缺乏敏锐的感觉，让孩子用真声大声地唱，这种训......
前言:音乐伴随着人们的生活左右,在生活中,处处都存在着音乐的影子,音乐也成为了当前流行的慰藉人们心灵的一种方式和情感抒发,也......
很多热情积极又满怀信心、急于学习声乐的同学,由于对学习声乐很少依靠自己的努力而完全希望从老师处得到一切,学习了一段时间不见......
由于声乐具有抽象的特点,要训练儿童掌握正确、科学的歌唱方法非常不易,笔者对此谈几点技巧。一、以手势指导呼吸,训练用气息轻唱......
车祸日多，天下忧心。“安全第一”，这四个无数人用鲜血和生命书写的大字，向全社会发出了警告，它警告人们在日常活动中应尽可能地做到安......
发声训练是培养初中生掌握科学唱歌方法的重要手段,可以让嗓子在唱歌之前得到充分的调整,可以帮助学生纠正错误的咬字、吐音,从而......
合唱艺术历来是音乐教育的重要手段之一,它能培养学生对歌唱艺术的表达能力,又能培养他们协调、合作的优秀品质。但初中学生正处在......
本文首先论述了歌唱呼吸的重要性及歌唱呼吸与生活中呼吸的不同之处,继而介绍了几种不同的歌唱呼吸方法并评价了其优劣,使人们了解......
在我们现在声乐教学中,歌曲演唱是声乐课堂中最核心的部分,而声乐的特点在于用过美好的声乐,清晰的语言来表达真实的情感.我们要注......
问:什么是“换声区”?所谓“关闭唱法”是什么意思? 答:“换声区”是一个声乐术语。指歌唱者在自然声区以外,转换至高音区(关闭唱......
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歌唱时,怎样才能使歌声圆润、嘹亮、悦耳.持久,有宽度的音域、多变的力度和音色,把富有魅力的歌声送到听众中去,使听众
When sin......
正确的歌唱发音,除了气息的支持,还必须很好地发挥各共鸣腔体对发声所起的作用,这样才能取得好的声音效果。如果说呼吸是歌唱发声......
儿童的发音器官同其它器官一样,发育不成熟,较为柔弱。儿童声带较成年人的声带短,一般长约十一毫米,儿童的胸腔容积小,唱歌时的共......
歌声能否动听、感人、虽和演唱人的声音技巧、表达能力有关,但歌曲的音高和定调是否合适,也是不容忽视的问题。有的歌曲作者特别......
在声乐学习中,理论性阐述:往往使初学者无所适从,难以理出个头绪来。若用恰当的比喻,学生能迅速展开想象力,巧妙地找到位置,无疑......
在声乐教学中换声问题会出现在每一位学生中,特别是在师范声乐教学中这个更为突出。换声是声乐教学的难点也是重点,它是连接中声......
在声乐教学的全过程中，不仅要确立正确的声乐观念，同时还要重视师生的心理状态。多年的教学实践与许多声乐前辈得出的结论，使我对这两......
在音乐教学改革的今天,怎样更加有效地搞好童声合唱训练呢?结合自己的教学和辅导体会,可以从以下三个阶段进行训练。一、抓好自然......
