学习心理过程相关论文
人们的动作技能学习不是一蹴而就的,而是在这个过程中,忽快忽慢、忽高忽低、时缓时急、曲曲折折,类似于一条流动的曲线。教育心理......
选取一名化学学科学业成绩相对偏科的高中生作为研究对象,采用访谈法和对比法对研究对象的高中化学学习心理过程进行了长达一年......
教育心理学认为:认识活动与意向活动的对立统一,才是构成学习心理发展动力的客观规律,由此说明,学生的学习心理过程,是认识过程和......
学习心理过程可用熵变与有序化的关系来进行研究。孤立系统总是在熵的增大过程中趋于无序 ,开放系统的总熵则可在外界负熵流作用下......
在英语学习的过程中,听、说、读、写几个方面是相互促进,相互影响的,只有进行全面的训练,才能获得英语基础知识和初步运用英语的能力。......
上世纪50年代至今,认知心理学者对人的认知过程、学习过程等作了大量的研究,使我们更深刻地认识了人类学习心理过程的基本特征,并提供......
长期以来,生物学教学研究一直侧重于如何教,而忽视了对学生学习心理过程的研究。如何使教学过程发挥其掌握知识、开发智力、培养能力......
学习心理过程可用熵变与有序化的关系来进行研究。孤立系统总是在熵的增大过程中超于无库,开放系统的总熵则可在外界负熵流作用下减......