师资培训模式相关论文
近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，培养了大量面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用......
摘 要：国家的发展带动了教育的改革，而推动教育改革需要紧抓英语课程教学，因为现今在国际环境中我国与他国经济文化政治等方面往来日......
为了更好地适应社会和教育对教师专业发展的要求,也为了从根本上改变中小学校性健康教育师资匮乏的局面,富阳市开始了中小学生性健......
本文以高职院校与幼儿园合作培养教师为切入点,探讨高职院校学前教育专业校企合作的有效实现途径,通过建立高职院校与幼儿园置换式......
职教师资培训是完善教师的专业知识与技能结构,淬炼职业精神,促进专业发展的重要环节和关键举措。虽然我国逐步完善了职教师资培训......
所谓"创客",是指具备一定知识基础和创新、实践、共享、交流的能力与意识,且能把具有一定技术挑战的创意转变为现实的人。哲学家伊......
摘 要 旨在构建农远工程中的师资培训的新模式，在总结农远工程中现有师资培训的状况的基础上，提出结合顶岗实习的培训模式。该模式......
［摘要］“集中—跟进式”英语教师培训模式是在集中培训的基础上，采取有力措施进行后续性跟进指导和互动交流，建立一种培训形式立体化、......
澳大利亚职业教育历史悠久，从最初的技术教育逐步演变为技术和继续教育（TAFE）。20世纪90年代以来，澳大利亚职业教育取得了长足的进步，形......
教育在国民经济发展和和谐社会建设中具有基础性、先导性和全局性的作用.“建立和完善终身教育体系”已由国家用法律形式确定了下......
本文分析了英国大学参与师范教育的历史、现状和问题,指出了大学与师范教育固有的不相容性.我们只能把大学环境中的学术权威性当作......
《学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式》是由北京教育科学出版社出版，作者是美国的安·S.爱泼斯坦，由霍力岩、郭珺等翻译......
《國家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)提出了我國教育事业“优先发展、育人为本、改革创新、促......
摘要：“基于工作的学习”是澳大利亚国家师资培训委员会1995年提出的全国职业技术教育师资培训模式，该模式的理论支撑框架整合了“成......
我国大学英语师资面临专业与职业发展的需求，有多方面的问题亟需解决。我国师资的现状表明应该采取在职师资培训方式，在校本培训方式......
暑假，我参加了两次教师培训活动。一是笔者单位和英国驻华大使馆文化教育处联合举办的教研员培训班。两位远道而来的英国专家用4天......
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校本培训，源于美国的“学校本位”师资培训模式。它是在开展教师继续教育中，以教师互教互学为基本形式、以在岗业余自学为主要途径的......
校本培训是以教师的任教学校为培训基地,以全体教师为学员(既是学员,又都是教师),本校校长和领导干部为组织者、领导者,以提高教学......
为推动体育专业院校技术课程双语教学的深入开展、加快复合型体育专门人才的培养,采用文献法和访谈法,从"学科群"的角度对体育专业......
英国职业教育注重培养学生的知识应用能力,并形成了以能力目标为核心的教学体系。英国学校本位职业教育师资培训模式极大地提高了......
<正>一引言1.1目前,世界正以前所未有的热情给汉语以高度关注,美国也不例外。据报道.美国政府已把汉语定为战略性语言之一,随之,越......
本文结合赴美考察中对美国中小学汉语教师状况的实际感受,分析了海外汉语教学师资短缺问题的实质所在,并就此提出汉语国际推广背景......
文章在阐述WTO教育服务贸易的基本情况和海外华文教师队伍现状的基础上，分析了以WTO教育服务贸易为导向的华文师资培训模式，为海外华......
名师网上授课（教研）活动，是网络技术飞速发展、各级政府对学校大力投入、教师信息应用能力不断提高下的产物，是信息社会化下的新型的师......
现阶段国内职业院校的师资培训模式相关情况进行综述,着力研究师资培训的现状及改进情况,为高职卫生类院校师资培训机制的建立实施......
