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随着我国将工程项目引入建筑市场,招投标与合同管理便成为工程管理类本科生必须掌握的核心能力之一,但目前我们还没有统一、有效的......
近年来,随着科技的迅速发展,信息化已成为全球发展的潮流和新趋势。教育信息化是国家信息化必不可少的一部分,教育信息化的进程会......
本文对美国、澳大利亚、以色列三个国家的英语教师专业能力标准进行介绍和评述,以教师资格证为背景,提出我国英语教师专业能力应涵......
新冠肺炎疫情加快了教师数字化转型的步伐,在辨析教师数字能力概念的基础上,对其内涵进行解读,教师数字能力是教师在数字时代所体......
目的构建适合山西省专科护士能力标准的评价指标体系，为各专科护士能力标准的构建提供参考依据。方法对山西省三级甲等医院的54名护......
职业技术教育是国家人力资源发掘的重要途径,有效把控职业教育与人才质量是核心问题.我国职业资格证书制度现已确定基本工作体系,......
期刊
目的 探讨我国飞行护士应具备的能力标准指标体系,构建飞行护士能力标准的结构框架,为我国飞行护士的培训及选拔提供理论依据.方法......
本文从教材编写理念、数量、体系内容、实用性等方面分析了目前高职院校物流管理专业所用实训教材的现状,指出教材建设应当提供一......
分析能力本位课程的特点,指出传统评价方法不能适应基于工作过程、项目导向型高职课程的评价要求。阐明真实性评价的概念和实施方......
摘要：澳大利亚职业教育独具特色，其职业教育和培训主要是通过TAFE学院来实施的，建立了以能力为本的培训体系。本文通过对中澳职业技术......
[摘 要] 当前香港职业教育中，已经有十二个行业加入了资历架构之中，包括美容美发、钟表、餐饮、机电、物业、印刷、珠宝、汽车、物流......
【摘要】当下社会竞争压力越来越大，很多大学生在毕业之后都面临一段时间的迷茫，高职院校学生也会面临这个问题。因此，对高职生职业核......
摘 要：以计算思维为切入点的“大学计算机”课程建设最终还是要落实到促进人才素质能力的发展。准确解读计算思维的内涵和外延，建立......
目的:探讨工作分析法在制定护理管理岗位能力标准及缓效评价标准中的应用.方法:抽选2017年5月～2019年4月在职≥N3岗位管理者作为调......
[关键词]思维能力，美国，国家历史课程标准 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2009)23—0057—03 一......
昆明市高新一小以多年的实践创新为基础，总结管理方式、教育思想、校园文化等办学特色，创造性地提出了以“尊重差异、赏识个性，让每个......
简要阐述了CBE模式,指出将CBE理念引入计算机实验教学的必要性,探讨在高职院校通过制定计算实验课程能力本位学习的课程体系、构建......
2004年12月25日,教育部正式颁布《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,该标准含《教学人员教育技术能力标准》、《技术人员教育技......
《俗世奇人》是我国当代作家冯骥才所著，当中介绍了一些在天津的俗世奇人。例如专干粉刷一行并且在这行干得响当当的“刷子李”和手......
摘 要 小学教育是一个人人生发展的重要阶段。小学教师的质量关系到学生一生的成长，关系到亿万家庭的希望，关系到国家的未来。《......
目前,我国的心理咨询师是一个新职业,制定心理咨询师的能力评价的考核与鉴定制度就非常具有可操作性和实用性。河南省从2003年开始......
信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，特制定......
摘要 以就业为导向，以能力为本位，以任务为载体，研究了专业人才培养过程中的创新思路及主要实施途径，探讨了泰山职业技术学院园艺专业......
广州市财经职业学校是一所全日制国家级重点中职学校、第二批国家职业教育改革发展示范校项目学校。学校会计专业招生和在校生规模......
1998年世界中学生运动会于金秋10月在上海市举行。我省参赛的两名女选手王冠君（省体校）、朱珊珊（哈师大附中）获一金、一银和二铜的优异......
澳大利亚TAFE学院职业能力标准的“行业参与、标准具体、双标融通”的特色是澳大利亚职业教育取得卓越成绩的重要保证。我国高职职......
[摘 要] 高职教育“量”与“质”发展不够平衡的问题不容忽视，着眼于新形势、新要求，从强化服务区域经济发展需求、注重核心素养和职......
听说教学一直是高中英语教学的重中之重,也是英语教师在课堂上的教学难点。自新课程标准教学改革以来,英语听说教学对教师和学生都......
【摘要】为了适应职业教育的发展，我国高职英语课程体系的建设不能仅重视高职学生英语语言能力，而要更加重视岗位职业发展需求提高其......
在线教学能力是教师信息化教学能力的重要组成部分,也是“互联网+”时代教师必备的核心素养.本文对全球具有重要影响力的在线教学......
摘要：专业课程体系建设是高职院校专业教育教学改革的重点和难点之一。高职市场营销专业课程体系改革要改变以学科体系为主线的课程......
目的：本研究旨在通过对空运救护起步较早、系统较为完善的欧美国家的飞行护士能力标准指标体系进行分析研究，再结合我国实际国情，通过......
摘 要：高职非音乐专业中的音乐教学属于认知与欣赏能力培养为主的课程，其中对教师能力的要求重点也区别与音乐专业的学生。基于高等......
随着大规模在线课程爆发式增长,课程的国际化、学习者学历和学分互认等已成为教育发展的重要趋势.教育界将课程内容与教学评价和能......
由于国家大力普及高中教育，我国整体高中教育规模不断扩大，在读高中生人数逐年递增，出现了高中学生之间的差异逐渐增大，这种差异在高中......
【摘要】本文通过总结李翠英与孙倚娜撰写的《国外英语教师能力标准对我国英语教师发展的启示》一文，与相关文章进行理论比较，讨论了......
摘要： 随着社会经济的发展，市场竞争越来越激烈，企业对于人才的要求也越来越严格。在这样的现实环境下，作为高技能人才培养的最重要一......
深化教师教育改革，提高教师教育质量，为基础教育输送更多更好的优秀师资是师范院校的使命与责任。在《国家中长期教育改革和发展规划......
21世纪是一个信息化的时代,伴随信息技术的迅猛发展,数字化生存已经渗透到社会的各个角落。基于此,数字化生存能力已成为每个社会......
内容摘要：在我国的高职教育中，“工学结合”的人才培养模式是当前比较流行的一种人才的培养模式。“工学结合”的人才模式的盛行也給......
我们对职业能力内涵的认识是一个不断发展的过程,每一阶段都有相对应的考试模式。现代职业教育要求培养学生的综合职业能力,并以此......
全国和上海市职业教育工作会议的相继召开,提供给职业教育前所未有的发展良机,我们必须大力推进职业教育改革和发展。要改革,就要......
摘要: 本文针对职业学校专业课程的特点,结合行为引导型教学法的概念和理论,分析了在职业学校专业课教学中应用行为引导型教学法的......
