思维发生相关论文
爱因斯坦说:“真正可贵的是直觉”。直觉思维和形象思维、逻辑思维并列为人类三大思维方式,它有别于后二者的特征是:其一思维发生的变......
在过去的十几年间,“训练”作为一种有效的教学手段被广大教师所采用,“精讲多练”也被认为是提高教学质量的一项重要举措。自《语文......
新课改背景下,教学应该面向全体学生,着重体现出基础性、发展性及普及性等特点。在小学到初中的数学学习生活中,其内容与方法既具有延......
荷兰数学家和数学教育家费赖登塔尔认为 ,“反思”是数学思维的特征 .反思是数学创造强有力的动力 ,是创新思维发生的必要条件 .反......
有一头驴,掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。主人权衡一下,认为救它上来不划算,走了。只留下它孤零零的自己。每天,还有人往陷阱......
现代思维学理论认为,直觉就是对于一些现象和事物未经过严密的逻辑程序直接地认识到其内在本质或规律的活动,是人脑对数学对象及其......
提高高中英语学习效率,要依靠思维活动。思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映,它是认识的一种高级形式。语言是通过言语与思维......
阅读离不开思维,思维是阅读的灵犀,有了它,阅读时,才会一点就通.如果说阅读教学是语文教学的重头戏,那么,重就重在抓思维训练上,通......
类属边界表现清晰的知性思维构筑在古典形式逻辑之基础上,而作为一种思维方式,渗入人类自我意识的实践活动,其中以古希腊文明为代......