思维习惯相关论文
随着课程改革的深入发展，各科教学改革的力度也在不断加大。数学学科作为一门逻辑性与应用性并重的基础课程，在小学阶段的教育中始终......
文章以"分数的初步认识（一）"同课异构教学为例,从教学目标、数学思想、课堂评价、教师新基本功等方面,探究课堂教学对学生思维习惯......
摘 要：圆是平面几何中的基本图形之一，是学生学习的第一个曲线形图形，它在初中数学中占有重要地位. 圆的许多性质都是通过与圆有关的......
圆是平面几何中的基本图形之一,是学生学习的第一个曲线形图形,它在初中数学中占有重要地位.圆的许多性质都是通过与圆有关的线段......
摘 要：在高中数学教学中，培养高中学生的数学思维能力，教师要注意解决好数学思想方法缺乏、思维惰性、思维惯性等高中生数学思维中存......
良好学习习惯在学生的学习和成长中起着重要作用,培养学生良好的学习习惯,降低学生的错误率,把“粗心”变“细心”,引导学生对知识......
摘 要：随着全球化趋势的不断加快，各国人民之间的交往日益密切。英语作为应用广泛的国际语言，成为人们之间进行信息交换的重要工具。......
高中生物一轮复习对提高学生的整体生物水平具有至关重要的作业，可以帮助学生梳理知识脉络，构建生物知识框架，加深对课程设计的理解，掌......
养成良好的思维习惯对高职学生今后的职业发展具有重要意义.针对高职生普遍存在的被动学习,单纯强调技能发展的问题,作者结合计算......
研究表明,珠心算训练有助于学生发展注意力、观察力和记忆力等智力品质,增强计算能力,提高兴趣和信心,改善学习效率和思维习惯~([1......
临床思维是医生在诊治疾病过程中的思维活动.一个临床医生的医术高明与否,取决于他的理论知识结构、临床实践经验和临床思维能力,......
课堂提问是指在教学过程中,教师根据一定的教学内容,设置系列问题情境,引导学生思考或回答,以促使学生积极思维,提高教学效果的一......
课堂提问是物理课堂教学实践最普遍的一种师生互动方式，也是课堂教学的一项重要手段，是培养学生思维习惯，实现宏观教学目标的有效载体......
实验探究能力是初中物理教学目标中较高层面的能力目标，它要求学生不仅注重基础知识的积累，同时更侧重于知识的综合驾驭和应用能力，是......
第28届全国中学生物理竞赛预赛试卷的最后一题，求MA绕M点转动的角速度．参考解答与评分标准中给出的是“在与M点固连的参考系中”，建立......
在中学物理中有很多“二级结论”——即经过原始公式推导出来的结论，这些二级结论在实际应用中可以说是又好又快，很受学生和老师的喜......
实验探究能力是初中物理教学目标中较高层面的能力目标，是使学生通过实验探究逐步形成较为完整、科学的物理思维习惯的过程。实验探......
学生在数学学习的过程不可避免地要进行解题,一个良好的解题思维习惯能让学生受益终身,因此在数学教学过程中教师要帮助学生养成良......
托利亚尔说过：“数学教学是数学思维活动的教学。”小学数学教学，教师不仅要关注数学知识技能和方法的传授，更要关注数学思维习惯和数......
中国著名儿童教育家陈鹤琴指出，“小孩子是好游戏的……用游戏的方式引导孩子，孩子会很听话”。 很多人在长成为大人之后，似乎彻底......
摘 要：新课程改革的不断深入，对教师的教学工作提出了更加严格的要求和标准。但是，目前一些教师仍受传统教育观念的影响，无法很好地提......
2017年教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，通过对《纲要》的学习研究可以发现，从小学到高中，综合实践活动课都将成为必......
摘要：表征是指问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间，是问题解决者对一个问题所达到的全部认识状......
中国需要大批创新型人才。创新型人才的标准包括:深厚的专业功底、求异的思维习惯、敢于怀疑和挑战权威的勇气、超凡的毅力和较强......
一个秋天的下午，芭学园的班车从马路上开过，正好一群小学生放学走在马路边，芭学园班车上的字引起了他们的注意——“孩子是脚，教育是鞋......
科学的质疑是思维的开端,敢于质疑、乐于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯。因此,在语文教学中教师要利用一切可以利用的方式,......
在新一轮的课改浪潮之下，各种思潮纷纷涌现，主要体现在改变学生的学习思维习惯，更新教师的教育和管理理念，以学生为主体，活动为导向，大力......
在课程改革的前提下，教育的价值取向将转变为“以学生发展能力为中心”，教学方法将转变为目标，教学过程是师生交往，共同发展的过程，强调......
数学课程标准明确指出：“数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展教......
高中数学中的思维障碍体现在解题中，可以通过与学生进行谈话、作业及试卷分析等具体形式加以体现，这样就可以使学生的不良思维习惯和......
课堂教学中评价的主要目的在于及时掌握学生的学习状况，促进学生的全面发展。发挥评价的激励功能，有助于促进学生数学情感与态度的形......
佛山市中心业余体校是一所培养优秀运动员后备人才和体育专业人才的中等体育专业学校。初中、高中及中专的各科教学课程，均参加国家......
【摘要】中国学生学习英语必然会受到思维方式、价值观念、生活方式、文化差异、风俗习惯等很多因素的影响，给交际带来不利，阻碍英语......
教学方法是教师在一定的认识论指导下，在教学过程中，为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式，以及在教师引导下学生的思考过程......
学生教育要顺应时代发展和社会基于人才的需求,根据新课程改革标准,重点强化学生的素质教育.而在小学数学教育活动中,利用其学科独......
语文素养的提升是一个人综合能力提高的过程,阅读是语文学习中必不可少的环节,重视名著阅读,可以综合锻炼学生的语文能力,整体提升......
小学生的学习基础相对薄弱,他们的学习习惯不固定,数学学习更依赖于教师的教学和指导,这是不合理的.新课程改革的目的是使学生能够......
可以说，阅读离不开思维，思维是阅读的灵犀，有了它，阅读时才会一点就通。如果说阅读教学是语文教学的重头戏，那么，重就重在抓思维训练上，通......
追问是课堂教学中提问的“后续动作”，是教师在学生回答问题的过程中或者问题回答结束后的“下一个”教学步骤和教学策略。语文课堂......
新课程倡导学生自主学习、合作学习。自主学习不是简单的让学生自学，而是要让学生积极主动的获取知识与技能，并在此过程中掌握方法，体......
最有兴趣、最有动力去深入探究。教师的指导工作，重点应该放在设计让学生发现并提出问题的情景上，而不是在设计问题本身上，应着力于培......
