思维指向相关论文
创造性思维是一种心理过程。与科学家一样,小学生同样具有创造性思维,所不同的是:科学家的创造性思维指向探索人类的未知,小学生的创造......
何谓集体备课?顾名思义,就是大家一起来备课.在新课改中,它得到了各级各类学校的推崇和喜爱.集体备课从它的过程和结果上来看,优势......
所谓多维型思维,是指在思维的总进程中,由多个思维指向、多个思维起点、多个逻辑规则、多个评价标准、多个思维结论组成的多渠道逻辑......
课堂教学,因其为双边活动,故思维活动呈现出双向的性质。教师的思维指向和学生的思维指向如果能重合,就会形成良好、和谐的教学气氛,从......
新材料作文是近几年高考全国卷中常见的形式,它通过所给材料设置了高考作文的方向和目的,有的甚至给出了明确的思维指向或者主旨范......
著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁曾经说过这样一句话:“中国留学生学习的成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而......
一个重要的变化多元阐释,正给新闻的发展带来重要的变化。人们开始告别单一的、纯粹的模式化、标准化、同质化,拓开了新闻视角、认......
当今英语教学的形式已经不再是传统的纯知识的教授,而是运用英语进行交际。交际的方式往往采用的是双方交谈或问答,因而课堂提问成为......
面对茫茫标海,我喜欢那种海纳百川般的制修订过程,喜欢经过字斟句酌后的技术内容和它们最终被批准发布后的那种权威性与公正感。只......
中国古代文论是在一种“合和”理论范式下逻辑展开自身的理论经纬的。“合和”有调和、通融、化合之意,它追求的是动态平衡与多元共......
何谓"趣补"?故意利用对前面(主要指自己的,有时也可能指别人)已表述语言的补充说明,构成出人意外的语意转折,并且能产生幽默风趣审美效......
一、问题引入,开始教学 问题引入即针对所要讲述的内容,提出一个或几个问题,让学生思考,通过对问题的分析、解答或造成的悬念来引入......
中国古代文论传承了中国古代文化的"人文"理念。"人文"内在地包含了"文"与"人"两套话语系统,以"文"为核心,在"文"的规范与制约下展开"人文"的矛盾......
在电视剧《我的团长我的团》(以下简称《团长》)播出前和播出过程中,接受主体在心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。接受主体这......
二、观念从何而来?观念并不是凭空出现的,而是由人类生活中的感性与理性经验相加而成的。观念不是物质的,而是意识的,它存在于人类......
问题是数学的心脏,解决问题是数学教学的核心,从某种意义上说,教学的最终目的是使学生能自主地解决各种问题。教师提出的每一个问题都......
江苏从2008年开始施行"3+学业水平测试+综合素质评价"高考方案,至今已实施10年。本文在总结10年来江苏高考作文总体特征的基础上,......