情趣化教学相关论文
现代诗歌是初中语文教学中的重要体裁类型,在培养中学生的审美情趣与提高人文素养方面发挥着重要作用。当下初中语文现代诗歌课堂......
小学语文情趣化教学以其精新的理念、便捷的操作、明显的效果，广受关注与响应，实践中当除“弊”兴“利”，努力做到：重“整体”，倾心架构......
当前,语文课程教学对加强学生的情感教育提出了更高的要求。笔者结合自己的语文课程教学实践,就建立情趣化的教学模式进行了探索,......
当前,语文课程教学对加强学生的情感教育提出了更高的要求.笔者结合自己的语文课程教学实践,就建立情趣化的教学模式进行了探索,特......
情感教育是语文教学的灵魂.没有情感的课堂是不吸引学生的课堂,也是没有生命力的课堂.语文学科教学,离不开对学生情趣的激发.本文......
对于小学生来说,写作练习能够反映出他们自身的真实生活和对生活的独特感悟,并且从中体会到生活的情趣.教师在带领小学生进行写作......
小学语文情趣化教学,就是运用充满情趣的语言、问题设计、课文朗读、多媒体展示等方法,努力创设一种充满情趣的教学情境,让学生进......
古诗词教学是中职语文教学中困难又刻不容缓的任务.结合中职生的个性特点,基于学生的古诗词阅读困境,实施以“通过'点染'这一艺术......
【摘要】在我国语文教学的历史中，古诗文教学一直是非常重要的一个部分。对于中职学生来说，古诗文的教育可以提高他们的文学素养与文......
对于小学生来说音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授，而是表现在启迪、激励、唤醒、感染和净化学生的精神世界，开发学生的音乐情......
摘 要： 新一轮课程改革催生了新的教学模式，在初中语文教学中情趣教学发挥了重要作用。本文主要以新课程改革为时代背景，针对初中语文......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）03-000-01 摘 要 随着新课改的贯彻与落实，传统的教学模式已经不能适应当前初......
古诗文的教学承载着中华五千年文化的传承的重任.古诗文不仅是我国宝贵的古文化遗产,也是中华民族文化的精髓所在.由于古诗文的教......
文言文是我国古代优秀文化的宝贵遗产，它凝聚了中华民族的人文精髓，孕育了一代又一代优秀人才。随着语文教学改革的深入发展，文言文的......
“情趣化教学”是对当前中职语文教学模式的探索,是对传统中职语文教学的反思,是对当前职校课堂下的一剂“猛药”.结合自身教学实......
如何构建和谐师生关系?如何走出传绕教育误区,建立新型师生关系;正确面对素质教育,走出分数怪圈,情趣化教学方法;开设并组织好第二......
现从教师主导性、教学基本策略、教学手段多样化三个方面入手,结合生动的教学案例力图为情趣化研究提供一定的可行性研究方案。......
教师要想把初中数学教得好,学生学得生动有趣,教育必须需要创新,需要积极的运用各种方法,充分的调动学生学习数学的兴趣,充分的调......
中学古诗文教学对传承祖国的优秀文化,培养学生的民族自信心具有着重要意义。然而中学古诗文的教学现状令人堪忧:教学效率低、教学......
【关键词】 小学语文；情趣化教学；古诗；运用；促进作用 【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（20......
故事高效，说理高调，这是我们孩子的共识。小学生形象思维为主，抽象思维为辅。他们总希望听课就像听故事，学习就像做游戏。在形象与抽象......
现代小学生缺乏对于语文知识学习的热情与积极性，在所有的语文知识中，诗词是小学生最难接受，或者说是最为排斥的一项内容。相关调查显......
语文情趣化教学的直接目标，就是要培养学生对语文学习的兴趣，这是我们选择实施策略的根本依据。语文教学是一门科学，也是一门艺术，实施......
学习兴趣是一个人力求认识世界、渴望获得科学文化知识，不断探求真理而带有感情色彩的意向。新课程标准明确提出：“要特别强调关注每......
【摘要】新课程标准对教学过程提出了要求，提倡开展情趣化教学，作为初中语文教师，也应当灵活的变换课堂教学策略，通过情趣化的教学激发......
【摘 要】本文在对实施中职语文情趣化教学的重要作用进行论述的基础上，分析了造成中职语文课程学习与教学缺乏情趣的原因，并结合笔......
学生只有在兴趣的驱使下才会有求知的欲望，如果没有兴趣，学习的热情就会大减，从而直接影响学习的效果。因此，我们应该在情感教育理论的......
文言文是中学语文教学的重点，也是难点：必修教材中文言文已占课文总量的1/3，加上选修教材中的内容，文言文已占去了语文教学内容的半壁......
随着现代化教育的不断发展，课程改革正有条不紊地进行着。中学历史课堂相对较为枯燥，开展情趣化教学能够有效提升学生学习兴趣，激发学......
情趣化教学理念是新时期突破传统教学观念的创新教学思想,其主要在于以趣味性、灵活性、真实性的情境展开教学活动,以充分提高学生......
自古以来．我国很多教育家就主张和提倡“情趣化教学”“乐学”一词最早见于我国第一部、也是世界第一部教育专著《学记》。我国古代......
古诗词内涵丰富,意蕴悠长,在璀璨夺目的历史长河中散发着浓厚的历史人文气息和审美情趣.然而,长期受应试教育和教学模式的影响,高......
品德与社会课程的学习目标是“促进学生良好品德形成和社会性发展”。虽然是地理知识性内容,但品德课应有品德味。只有有了充分的......
随着新教改的不断推行,教学模式也在不断改进,国家旨在为祖国培养更加素质学识超前的新时代接班人,对教学质量的把控越来越严格。......
在中学语文教学中,情趣化教学能够充分激发学生的学习兴趣和对汉语文学的认同感,培养学生的主人翁意识和学习创新精神。在情趣化教......
古诗文是中学语文学科的一个重要组成部分,初中语文教材中选编了一定数量的古诗文作品。学好古诗文对学生人文素养的提高,对艺术感......
兴趣是最好的老师。由于心智发育的过程性特点,学生对情趣元素始终具有难以摆脱的依赖性。在小学科学教学中,教师要通过各种途径和......
古诗文是我国古典文化的瑰宝,古诗文教学对于传承祖国优秀文化、提高学生文学素养和民族信心,具有重要的现实意义。中职语文教学大......
<正>生活中处处有语文,时时学语文,事事用语文,生活就是一本大写的"语文书"。因此,怎样更好的去观察、去思考、去体验、去欣赏,让......
现从培养情趣化的教学动机，寻找情趣化的教学切入点，掌握并运用情趣化的课堂教学基本模式——对话，培养大学生民主、批判、自省的文本......
诗是用洗练的语言、优美的韵律和丰富的想象来表达人的思想与情感的文学样式,学习诗歌,对学生丰富语言知识、提高文学素养与审美情......
