情趣化教学相关论文
现代诗歌是初中语文教学中的重要体裁类型,在培养中学生的审美情趣与提高人文素养方面发挥着重要作用。当下初中语文现代诗歌课堂......
小学语文情趣化教学以其精新的理念、便捷的操作、明显的效果，广受关注与响应，实践中当除“弊”兴“利”，努力做到：重“整体”，倾心架构......
【摘要】在我国语文教学的历史中，古诗文教学一直是非常重要的一个部分。对于中职学生来说，古诗文的教育可以提高他们的文学素养与文......
摘 要： 新一轮课程改革催生了新的教学模式，在初中语文教学中情趣教学发挥了重要作用。本文主要以新课程改革为时代背景，针对初中语文......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）03-000-01 摘 要 随着新课改的贯彻与落实，传统的教学模式已经不能适应当前初......
古诗文的教学承载着中华五千年文化的传承的重任.古诗文不仅是我国宝贵的古文化遗产,也是中华民族文化的精髓所在.由于古诗文的教......
文言文是我国古代优秀文化的宝贵遗产，它凝聚了中华民族的人文精髓，孕育了一代又一代优秀人才。随着语文教学改革的深入发展，文言文的......
“情趣化教学”是对当前中职语文教学模式的探索,是对传统中职语文教学的反思,是对当前职校课堂下的一剂“猛药”.结合自身教学实......
如何构建和谐师生关系?如何走出传绕教育误区,建立新型师生关系;正确面对素质教育,走出分数怪圈,情趣化教学方法;开设并组织好第二......
【摘 要】高中数学相对于初中数学而言，其抽象性和逻辑性有所加强，对于刚升入高中的中学生来说，学习的难度有所增加。如果高中数学教......
现从教师主导性、教学基本策略、教学手段多样化三个方面入手,结合生动的教学案例力图为情趣化研究提供一定的可行性研究方案。......
【关键词】 小学语文；情趣化教学；古诗；运用；促进作用 【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（20......
苏联数学家斯托利亚尔说:“数学教学是数学活动的教学。”我们要把数学看成是人类的一种活动,是一种充满情感、富于思考的经历体验......
现代小学生缺乏对于语文知识学习的热情与积极性，在所有的语文知识中，诗词是小学生最难接受，或者说是最为排斥的一项内容。相关调查显......
学习兴趣是一个人力求认识世界、渴望获得科学文化知识，不断探求真理而带有感情色彩的意向。新课程标准明确提出：“要特别强调关注每......
【摘要】新课程标准对教学过程提出了要求，提倡开展情趣化教学，作为初中语文教师，也应当灵活的变换课堂教学策略，通过情趣化的教学激发......
【摘 要】本文在对实施中职语文情趣化教学的重要作用进行论述的基础上，分析了造成中职语文课程学习与教学缺乏情趣的原因，并结合笔......
学生只有在兴趣的驱使下才会有求知的欲望，如果没有兴趣，学习的热情就会大减，从而直接影响学习的效果。因此，我们应该在情感教育理论的......
文言文是中学语文教学的重点，也是难点：必修教材中文言文已占课文总量的1/3，加上选修教材中的内容，文言文已占去了语文教学内容的半壁......
随着现代化教育的不断发展，课程改革正有条不紊地进行着。中学历史课堂相对较为枯燥，开展情趣化教学能够有效提升学生学习兴趣，激发学......
自古以来．我国很多教育家就主张和提倡“情趣化教学”“乐学”一词最早见于我国第一部、也是世界第一部教育专著《学记》。我国古代......
古诗词内涵丰富,意蕴悠长,在璀璨夺目的历史长河中散发着浓厚的历史人文气息和审美情趣.然而,长期受应试教育和教学模式的影响,高......
在中学语文教学中,情趣化教学能够充分激发学生的学习兴趣和对汉语文学的认同感,培养学生的主人翁意识和学习创新精神。在情趣化教......
古诗文是中学语文学科的一个重要组成部分,初中语文教材中选编了一定数量的古诗文作品。学好古诗文对学生人文素养的提高,对艺术感......
兴趣是最好的老师。由于心智发育的过程性特点,学生对情趣元素始终具有难以摆脱的依赖性。在小学科学教学中,教师要通过各种途径和......
古诗文是我国古典文化的瑰宝,古诗文教学对于传承祖国优秀文化、提高学生文学素养和民族信心,具有重要的现实意义。中职语文教学大......
小学英语教学讲求情趣化教学,让学生在趣味情境中,通过趣味学习活动和形式,感受英语知识的趣味,提升自主学习能力.具体策略有:创设......
<正>生活中处处有语文,时时学语文,事事用语文,生活就是一本大写的"语文书"。因此,怎样更好的去观察、去思考、去体验、去欣赏,让......
现从培养情趣化的教学动机，寻找情趣化的教学切入点，掌握并运用情趣化的课堂教学基本模式——对话，培养大学生民主、批判、自省的文本......
诗是用洗练的语言、优美的韵律和丰富的想象来表达人的思想与情感的文学样式,学习诗歌,对学生丰富语言知识、提高文学素养与审美情......
诗歌是语言的钻石。当代诗学理论家陆凌霄先生曾说：“诗是用优美的韵律、和谐凝练的语言与丰富的想象来表达人类的意志、愿望和情感......
古诗词是中华民族五千年的文化积淀，是民族文化的精髓所在，具有极高的文化价值，古诗词的教学承载着传承中华五千年文化的重任。然而，在......
很久以来,语文课总是让人黯然神伤,遭到学生的普遍冷落。曾有人调查发现:新书发下来时,学生最想翻看的是语文书,上课后不久,学生便......
在新课改背景下,提高学生的语文综合素养,已经成为广大语文教育工作者的共识。面对传统语文教学缺情少趣,语文课堂苍白无力的状况,......
