挖掘美相关论文
即将来到不惑之年的门槛，如今的陈治更加坦然而松弛。那是一种身心放平的笃定，源自对经行过的生活沉甸甸地把握。对他来说，艺术已经成......
新课程要求我们注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。教师可通过“点化”和“指拨”，引导学生去发现美......
文学是一种审美的意识形态,语文课除了要满足学生的“认知需要”,还要满足他们的“审美需要”,理想的语文课堂应该是一个审美的过......
一样东西，如果觉得美丽，就会产生赏心悦目的感觉，就会乐意亲近，甚至会产生震撼人心的力量。生活如此，教学也不例外。因此，培养学生的美感......
教育不是单纯的知识的灌输，其实更加重要的是情感的教育。通过情感教育可以让学生更加全面和健康的成长，让学生成为一个真正优秀的人......
《数学课程标准》体现了我国的基础教育“以人为本”的教育理念。这就需要广大一线教师要充分认识到情感教育融入数学教育全过程的......
语文教育是一种审美教育,组织学生共同探究语文知识,除了让学生有获得语文知识的快乐,还应当让学生在学习中挖掘美、鉴赏美,形成初......
中学语文课本里蕴含着美的因素,中学语文教师应在日常教学中发现美、挖掘美、创造美,引导学生深入体验美的意境,以培养学生的审美......
摘要：音乐教育是指靠音响艺术和艺术魅力去激励、感染人的内心，触动人的情感，在这一过程中，思想、情感、智育、美育彼此渗透、相互联系......
语文教学中渗透美育对学生求知和健康成长有着极度的重要性、紧迫性。语文教师必须用“美”的修养来熏陶学生，不断挖掘“美”的素材......
美育是素质教育的重要组成部分，它和德、智、体、劳是一个有机联系的系统，忽视美育．必将影响人才的全面发展，在学校教育工作中美育的位......
爱美之心，人皆有之。作为数学教师在教学过程中适时渗透美的知识和进行审美教育是很必要的。教师要让学生理解美的内涵，通过数学关激......
校园文化活动是学生校园生活的一个组成部分。优质的校园文化生活能锻炼学生多方面的能力,有利于培养全面发展的人才,从而提升学校......
数学教材处处洋溢着美，教师要想方设法让学生沉浸在美的世界里，从数学教材显性的直观美中去发现、欣赏、感受艺术美、自然美、社会美......
