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近日,教育部办公厅发布《关于推广学校落实“双减”典型案例的通知》。《通知》强调,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和......
教师培训是促进教师专业发展、提高教育教学质量的有效路径。2021年5月，河南省教育厅等五部门出台了《关于全面深化新时代中小学教......
推进教育治理体系和治理能力现代化，是党的十八大以来我国深化教育体制改革所面临的一项重要任务。中小学的内部治理结构作为教育治......
质量是一所学校的生命,对于职业学校来说,其质量价值取向于学生的职业能力,学校必须立足于学生现状,想方设法通过各种途径,提高教......
随着教育改革的不断深入,中小学教师参与教育科研的意愿不断增强。“科研兴教”已成为提升学校品牌和教育教学质量的有效抓手。《......
说到研究,需要了解什么是研究,怎么去研究。研究是教师的一种生活方式,教师可以做研究型教师。正是基于这样的研究目的,我倾向于教......
学校教育教学的根本目的是为了培育人。教书，归根到底也是为了育人。要全面实施素质教育，提高教育教学质量，我们广大的教育工作者首先......
“为学之道,贵在积累”,研究错题是教师研究教学教法的重要依据,是学生学会学习和磨炼意志的重要手段,能有效提高教育教学质量.笔......
【摘要】本文主要反思在建设“出纳岗位核算”网络课程资源平台的过程中，教师在搜集信息能力、研究教学对象、转变教学展现形式、提......
义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。教育现代化的发展、教育强国的目标要求我们要深化教育教学改......
日前,教育部等八部门联合印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,其中提出,要强化校内激励作用,健全绩效工资激励机制,......
构建教师发展共同体,不仅能相互学习、相互激励,加快自主发展的步伐,而且还能够有效地提高教育教学质量,促进学生健康成长。农村小......
为进一步密切学校与家庭、社会的联系,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成家校教育合力;加强学校对学生心理、情感和行为的指......
