教师亲和力相关论文
习近平总书记指出,“做好高校思想政治工作,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。”同时强调,“办好思想......
教师的亲和力对于教学的有效性具有重要影响。在中学思政课中，亲和力对于教师来说属于基本素养。鉴于此，文章对中学思政课教师亲和力......
长期以来,高中思想政治课在部分高中生心目中就是一门比较枯燥、乏味的课程,其课堂氛围在学生的印象中也稍显严肃和紧张,同时部分......
随着教育改革和发展的不断深化,教育质量和教育效果也提出了更高的要求。根据《国家中长期教育和发展规划纲要（2010-2020）》,指出教......
学校的教育主要是把鞋圣门的创新精神放在首要位置,这对我们学校的教育制度特别是老师们的教学水平提出了很高的要求和挑战,因为语......
哈贝马斯的交往行为理论,有利于建构和谐的人际交往关系.将该理论引入高职校思政课,对提升当前高职校思政课教师的亲和力,具有借鉴......
通过亲和力、思政课亲和力和思政课教师亲和力的语义分析,进而对思政课教师亲和力构成元素进行分析:人格魅力是思政课教师亲和力的......
亲和力是使人愿意亲近、接受并认同的能力。教师亲和力是提升高校思想政治理论课水平的重要保障之一。本研究采用问卷的方法,对950......
亲和力,是指人们相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力。教师的亲和力,是指教师与学生在共同学习、生活中所表现的亲切感和信任......
师生关系是教学中最重要的关系,师生间的关系是否融洽会直接影响到教学的质量水平,所以构建和谐融洽的师生关系是非常重要的.亲和......
随着全球经济一体化和信息技术的不断发展,为满足学生适应职场竞争及其个人发展的需要,高职英语教学力求培养学生终身学习的意识和......
课堂教学是学校教育教学中最核心、最重要的组成部分，是完成教育教学目标的重要手段，是贯彻落实素质教育要求、提高学生素质的有效途......
教师亲和力是教师应该具备的基本素能,是强化师生关系的粘合剂,它本质上是一种爱的情感,需要在教学实践中加以总结提高。由于初中......
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要提升思想政治教育亲和力,满足学生成长发展需求和期待”(1)。相继......
新课标在阐述师生关系时,提出教师要给予学生更多的人文关怀,教师如果具备良好的亲和力,就会形成良好的教学氛围,师生才会相互尊重......
思想政治课教师的亲和力不仅与教师自身的职业素养和道德意识,如知识水平、个人魅力、形象气质等密切相关,还受到学生和教师之间的......
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英语教师亲和力是指师生通过亲密接触而产生的情感凝聚力。这种情感力量应该是发自肺腑,体现着教师对学生的期望与关怀,蕴藏着学生......
思政课教师具有良好的亲和力,不仅可以提升00后大学生对思政课的认同感和接受度,还可优化高校思政课环境,增强思政课教学效果,促进......
一直以为,教师的亲和力都是各界教师和学生极力追求的美好情感。是一种隐蔽性比较强的教学能力和资源,是老师的人格魅力与语言魅力......
摘要 高校思想政治理论课教师的亲和力是一种隐性的教育教学资源，是教师道德素养的基本要求，是增强高校思想政治理论课实效性的重要......
随着新课程改革的推进,中学教学中除了要求学生具备多方面的能力,更强调以人为本,注重学生的健全人格和人文精神的培养,因此,和谐......
<正>近年来,教师亲和力作为"学生所喜爱教师"的优秀特质在教育实践领域被广泛褒扬。但许多教师对亲和力只是耳熟却未能意详,往往走......
提升思想政治教育亲和力,关键在于发挥高校思想政治理论课教师亲和力。作为思想政治教育的主渠道,高校思想政治理论课有别于一般知......
古人云:“亲其师,信其道。”在教育教学的实践过程中,存在的情况确实如此。如果学生与老师亲近,说明老师具有“亲和力”,则会互相......
在中等职业学校，思想政治课教师不同程度的存在着形象欠佳、威望较低、学生满意度低、同行及家长认同感低的问题，甚至有些学校的有些......
北京市海淀区A校建校7年来,针对在不同时期出现的教师的亲和力、师生互动、教学实效性和教学趣味性不足等问题,进行持续性教学改进......
在新课改背景下,现代教育理念倡导"新"的师生关系,强调"以人为本",重视人性的回归,关注人文精神和注重人格的完善,因此,教师必须有......
现代教育理念强调新的师生关系,强调学生的主体性,注重对学生的情感培养和人格完善。这无疑给教师提出了更高的要求,要求教师要有......
提升高校思政课教师亲和力,需要勤学,将学习贯穿教学过程所涉及的课前、课中、课后所有环节;需要用情,做到理解学生、尊重学生、接......
在当今社会中,人们已经进入一个网络广泛发展的时代,亲和力在当前社会的应用已经越来越广泛,并且在高校生活中也越来越普遍的应用......
目前,国内教育打着素质教育的旗号却依然将重点集中在学业表现上,对教学情感的关注尤其匮乏。为了改变这一现象,提高教师对素质教......
