教育逻辑相关论文
新中国的文学政策之一是全力塑造英雄形象，文学界也一直在努力塑造英雄形象，但同时对英雄形象概念化与公式化的批评也一直存在。造成......
《社会主义从空想到科学的发展》不仅是科学社会主义理论入门之作,还是一部马克思主义理想信念教育的光辉文献。恩格斯按照"知、......
职业院校产业学院由多元主体构成，是为区域产业发展培养技术技能人才的重要载体。产业学院的组建应当遵循产业逻辑和教育逻辑，在组建......
乡村振兴的逻辑生长点在于农村职业教育。从教育价值的角度分析，农村职业教育服务乡村振兴的教育逻辑是，农村职业教育的本体价值是发......
学校是一种以立德树人为根本任务的特殊社会组织形式。学校不同于一般社会组织,它既具教育性特征又具管理性特征。因此,学校治理既......
"课程思政"是新时代高校质量变革、内涵式发展的现实之需,是高校"大思政"育人体系的重构,体现了全面发展的高等教育观。文章从......
职业教育承载多维价值,是民族地区推进乡村振兴的关键力量。民族地区职业教育遵循以培养“现实的人”为价值目的、以“反贫”与阻......
体教融合是新时代青少年体育改革的发展方向.通过文献分析与理论思辨,探究新时代体教融合的行动逻辑,以构建符合时代需求的育人形......
家国情怀是历史学科的核心素养之一,它包含文化传承、国家认同、责任意识和国际视野等核心要素.从实践进路看,教育者可按照“家国......
教育在当代农村的现代化过程中扮演着十分重要的角色,然而当前农村却普遍出现了教育贫困的状况,主要表现为教育资源分配不均衡、教......
高校完全自主招生既是世界大学通例,也是大学的基本权利和责任.我国部分高校5%自主招生指标所引起的教育公平及涉嫌腐败的质疑,表......
实施民办教育分类管理制度以来,独立学院的混合产权属性特征与分类管理制度逻辑之间存在的冲突和矛盾,带来了市场逻辑失范、教育逻......
据《光明日报》2021年2月10日16版报道:教育部日前发布文件称,线上教育要积极探索利用人工智能技术,增强各级平台互动交流、智能答......
监考时,我瞥见操场上的一群女生开始准备800米测试。体育教师一声令下后,女生们如逼上战场的士兵,开始朝向前方进军。仅只20米,差......
高校马克思主义哲学教育的目标在于培养和塑造教育对象的一种符合国家发展需要的政治精神，与一般意义上的教育相比具有较强的政治性......
校长在学校管理中的作用地位,用一句大家熟知的话来概括就是：校长是一所学校的灵魂。从理论的层面看,这种观点或许有刻意拔高甚至言......
奥林匹克运动的本质是教育，奥林匹克运动把对人的身体教育和精神教育相结合，其教育价值已被人们广泛接受。主要采用文献资料法和逻辑......
逻辑学知识是教师开展教育教学的重要工具．对培养学生理性思维发挥着重要作用。逻辑修养是教师必备的素质之一。逻辑素养的形成主要......
改革开放40年来,中国民办高等教育从萌芽到壮大,既得益于改革开放和社会主义市场经济,也得益于高等教育系统自身的改革与创新。198......
基于系统思维和终身教育的内涵,教育机构间不应割裂存在,不应停留于初步链接,而应追求互联互通。国际终身教育思想的影响、我国教......
学生是高职教育的主体,专业群建设是教育的有效载体,面向学生的全面发展理应成为高职教育专业群建设的题中应有之义。尽管高职专业......
教育的原点是“育人”,教育的宗旨是“成人”,这是我们长期坚持遵循的教育逻辑。它既是教育的任务,又是教育的本质,也是我们广大教......
从1999年下半年开始的一轮课程整合实践热浪，试图将新型信息技术手段运用于课堂教学之中。在这轮实践中涌现了各类运用网络手段强化......
教育逻辑与市场逻辑出发点的分歧造成高等教育质量价值取向的差异。教育逻辑的高等教育质量观突出以人为本、强调文化动力,注重能......
当代伦理与教育的最大困境之一是我们几乎可能否弃一切,但是伦理生活与道德教育却一刻也离不开某种确定性的前提。这一“阿伦特困......
德技并修既是对技术技能人才素质的说明,又是培养高质量技术技能人才的途径。在新时代,培养德技并修的技术技能人才,成为职业教育......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
作者不论在参与主编的《教育逻辑》(西南财经大学出版社,1989年12月版)一书中,还是在拙著《教育逻辑刍议》(《郑州大学学报》1990......
民办高校作为我国高等教育体系中的重要组成部分,在高等教育大众化过程中发挥了重要的作用。经济逻辑主导下民办高校跨越式发展背......
教师实践逻辑是在实践场域内,源自教师实体性个体与关系、时间性经验与情感的长期积累而生成的自在逻辑。教师的实践逻辑虽然内隐......
笔者对校园足球的"教育逻辑"与"争光逻辑"进行了辩证分析,旨在使二者实现辩证统一。结论:校园足球应该遵循素质教育的逻辑,目的是......
从教育自身的价值需要及教育发展的内在逻辑来看,教育均衡发展在实践目标上不能为均衡而均衡,需要从"教育均衡的发展"转向"教育的......
不同父母对待教育的思维逻辑有着很大差异,因而带给孩子的资源和机会也有显著不同。本文主要通过对比控制型、协作型与自然成长型......
中国的基础教育既有自身的实践逻辑,也有自身的理论逻辑。基础教育基本理论主要指对基础教育起基础性、全局性和理念性的教育观念......
本源回归作为成人教育理论发展的大趋势,诉求研究方法与手段的增长、研究方法与工具的更新,必须与成人教育原理创新同步,改变当下......
在中国人口红利时代逐渐消失的今天,每一个学生个体都是中国社会未来的重要组成部分。中国教育应该慢下来,从注重速度到注重质量,......
就基础教育改革形成的教育逻辑而言,它具有三个特征:客观现实性与系统反映性,改革无不因基础教育系统本身确实存在问题而引发;社会......
教育的社会评价一般由评价主体(谁评价)、评价对象(评价谁)、评价内容(评价什么)、评价方式(如何评价)构成。新教育实验的社会评价......
大学教学与中小学教学存在很大差异,但学校教育实践中两者的差异常被忽视。大学教学的基本特点主要有:不固定的教科书与开放的知识......
教育在当代农村的现代化过程中扮演着十分重要的角色,然而当前农村却普遍出现了教育贫困的状况,主要表现为教育资源分配的不均衡、......
在民办教育分类管理制度实施后,独立学院自身制度发展逻辑、政策法规、利益相关者、办学自主权等因素影响其路径选择。要坚持依法......
要深入剖析新高考改革的相关问题,需从高考改革的多元逻辑出发才能获得较为理性的认识。高考的国家性、社会性、教育性等属性决定......
确定性与不确定性的历史嬗变透射出教育本真面貌的更迭历程。在人类社会从永恒本原的先验到确定性的寻求、从确定性的破缺到不确定......
教育发生的逻辑即教育发生的规律性和秩序性。知识是教育的核心要素,其对教育的发生有重要的影响。根据知识授受各环节在教育发生......
