数学的生活化相关论文
“问题是数学的心脏”，数学问题来源于实际生活，为解决实际生活中的问题服务.随着新课程的普及与深入开展，许多数学课堂教学向生活化......
提取学生在生活中的数学素材是开展初中数学教学的全新理念。帮助学生在社会生活中提取有利于自己学习的资源，使学生能够根据自己的......
新课程之下的数学教学，教师都在有意识地践行新理念，如“以学生为主体”“情境的创设”“数学的生活化”“小组合作学习”等，但很多时......
高中数学新课程标准强调,在高中数学教学中,教师应创设生活化的情境,采用形式多样的教学方法方式,激活学生学习的兴趣、激发学生的......
纵观现在的课堂，课件似乎越来越受到教师的青睐，课堂中的课件发挥着主要作用。不可否认，课件有它的生动性、直观性、趣味性、互动性，但......
数学教育生活化既不是数学的生活化也不是生活的数学化。数学教育生活化不仅要密切数学与生活的联系,还要注重日常数学到学校数学......
