文秘专业学生相关论文
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
本文结合文秘专业的应用文写作教学实践,探讨了高职应用文写作课程设计的理念与思路、教学内容的选取及教学模式等。
This articl......
应用文是最能体现语文工具作用的课程,承担着提高学生应用写作力的使命。但在当前高职院校的教学实践中,这门课程却面临诸多困境。......
学期项目是泸州职业技术学院实施教育教学改革的一个重要环节。高职文秘专业学期项目建设,是实现高职文秘人才培养目标、提高文秘......
应用写作课程是中职学校文秘专业的专业课,也是培养文秘专业学生专业技能的重要课程。应用写作课教学效果好不好,直接影响学生就业......
【摘 要】随着我国互联网进程加速，我国大中企业在文秘人员的需求上发生了改变，本文将分析传统的教学方式与教学方法之问题入手，简析......
摘要：具备良好的性格，既是文秘学生个体发展的必要，也是社会进步和时代发展的要求。本文从思学、益友、自省、礼仁等方面论述了《论语......
信息化教学能够丰富教学内容、提高教学效果,文秘专业学生需要大量的实践锻炼,运用信息化手段将课堂教学与实训相结合。
Informat......
爸爸离开我已经两年了。每当脑海里出现爸爸那消瘦的面容和歉疚的目光时,悔恨和自责便咬啮着我,泪水也不知不觉浸满了眼眶……如......
随着我国的经济体制从计划经济向市场经济转变 ,企事业单位的用人机制也由原来的行政安置型转变为市场调节型。然而 ,职校学生受陈......
随着高校课程的不断深入改革,文秘专业的教学也在发生着实质性的变化。高校文秘专业在教学中注重对学生文学的审美感知和鉴赏能力......
中职文秘专业学生如何在高校招生职业技能操作考试中取得较好的成绩,本文对目前中职学校的考生和教学做了分析,提出了高考职业技能......
[摘要]文秘专业的学生需要有流利的口语。语块教学法的的创始人Michael Lewis认为语块是使语言输出变得方便，快捷和流利的关键，使用......
“校企合作、工学结合”存在的问题教育部2006年16号文件强调,高职教育要积极试行订单培养,大力推行校企合作、工学结合,突出实践......
优秀教学团队建设的作用越来越重要。广西职业技术学院文秘专业优秀教学团队大胆进行了有益的探索和尝试,文章以其为例,阐述建设的......
文秘专业教育是高等院校中重要的构成部分,为国家和社会培养全面发展的专业文秘人才。在高校文秘专业课程教学中,应用“基于工作过......
现状及原因近年来,文秘专业学生的校外实习渐渐流于形式。校外实习单位越来越不好找。有的学校干脆让学生自己找实习单位,或将学生......
谭一平先生在《秘书》杂志2010年第9期上撰文,旗帜鲜明地主张取消秘书学概论课程。谭先生认为:“如果不取消秘书学概论这门课,对文......
随着中职教育教学改革的不断深入,针对中职学校文秘专业学生的现状,我们发现突出中职文秘教学的职业特色是下一步中职课程改革的方......
勒晓娜同学: 好! 来信中讲到,你快毕业了,打算选一家三资企业当秘书,问我应该注意些什么。这里,根据我的所见所闻,介绍个“一二三......
众所周知，从事应用写作是秘书人员最基本的工作内容，应用写作水平也是评判其工作能力大小的重要尺度。因此，应用写作能力的培养就成为......
理论探讨秘书工作理论的建设问题常崇宜1·4角色条件关系发展——论台湾资深秘书石咏琦的秘书观(上)钱世荣1·10论秘书理论的中国......
关于“双师型”教师,目前在理论与实践层面都有不同的阐释。从政策层面看,2004年国家教育部对“双师”素质教师作了一个界定:双师......
秘书专业自二十多年前创办至今,从高等院校到中等职业学校纷纷开设了秘书专业,为社会培养了一大批文秘人才。由于近年来社会对文秘......
案例教学,是相对于法理教学的一种独立的教育形式,是以案例为出发点,从案例分析过渡到法理研究的一种教学方式。其目的是通过对典......
广电文秘专业是实践性较强的学科,但在教学实践过程中,多重理论、轻实践,出现了学生毕业后动手能力差,就业部门反馈效果不佳的情况......
心理学研究表明,兴趣和爱好是积极性的来源,它是以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人们认识事物、探求事物发展规律的一种......
高职高专文秘专业面向企事业单位培养秘书和文员。在现代信息社会,注重培养学生的统计素质具有重要的现实意义。本文拟就高职文秘......
高职教育的发展对实践教学内涵提出了新要求。从文秘职业能力分析入手,对文秘专业实践教学体系进行基于工作过程的解构,从实践教学......
2007年10月到11月间,我应江苏、上海和浙江的十几所大专院校之邀,到华东地区讲学。讲学之余,与一些学校的老师就文秘专业课程的设......
一、社会对高职文秘专业学生的能力要求文秘专业毕业生的主要去向是社会生产、50人以下的中小企业约占企业总数的2/3,这些企业规模......
从社会发展对秘书的需求来看,秘书职业在社会工作中逐步被社会认识和重用。高职院校文秘专业的培养目标,就是培养一批具有高尚职业......
礼仪课程作为高职文秘专业的核心课程,其重要性不容置疑,为解决“知易行难”的老大难问题,本文对在秘书礼仪教学中,如何运用行为导......
文秘人员的一个重要职责是为单位起草公文,而公文不仅反映单位的工作情况,也体现单位的管理策略,是单位政策和理念的重要表现,因此......
一当前存在的问题1.考评内容片面,与人才培养目标不符。目前,大多数中职学校礼仪课程的考核方式以任课老师出卷为主,由于教师自身......
文秘专业学生职业习惯的培养,关系到其走上工作岗位后的发展前景,是高职文秘专业教学不可忽视的一个重要方面。职业习惯主要从加强......
【摘要】加强实践教学是实现高校人才培养目标，培养社会需要的复合型、应用型秘书人才的要求。当前文秘专业实践教学中还存在着认识......
文秘专业主要是培养具有现代秘书基本理论、基本知识和基本技能,具有较扎实的文学知识、较高的公文写作能力、较强的口头表达能力......
为了适应中职文秘礼仪课程改革的要求,针对当前学生礼仪考核评价体系存在的问题,本文提出了完善文秘专业学生礼仪评价体系的基本思......
近年来高考录取率虽然不断攀升,但高职高专文秘专业在校新生却逐年萎缩,这看似不太合理的现象已引起专家学者的重视。究其原因,既......
