克己复礼为仁相关论文
朱熹对仁与礼的关系进行了创造性诠释.从工夫、效用上看,礼先仁后,克己复礼工夫在先,仁作为效用在后,做足了克己复礼工夫,仁之效用......
《论语》中的“克己复礼为仁”从古至今众多儒家学者争相学习及论述的思想之一.孔子的“仁”影响着一代代的文人雅客,也已经成为现......
布道者——孔子 像一阵清风,让百草低伏。仍是一辆简陋而陈旧的牛车,仍是几名瘦弱而虔诚着的门徒,踏上的,是一条普度众生之......
论中国传统哲学的价值系统朱宝信（河南省驻马店地区卫生学校）公元２１世纪正在向古老的中华民族频频招手。近代历史一次又一次薄待了中国......
“不患人之不已知,患不知人也”。这是我们今天看到的《论语·学而篇》第十六章。 关于此章的含义,《正义》解释说:“此章言人当......
退休后,闲来无事就到新华书店去买书,忽然发现书店旁边的空地上多了一个旧书摊,出于好奇,我便上前去转悠。摆旧书摊的是一个五六十......
仁“这个概念我们并不陌生,儒教最核心的观念便是”仁“。仁是一种含义极广的道德范畴,本来的意思是人与人之间相互亲爱。所谓:”......
【内容摘要】通过探讨孔子才艺思想和古代士大夫人格建构之间的密切联系，揭示出古代士大夫的人格特点。在历史的长河中，孔子才艺思想......
摘要：具备良好的性格，既是文秘学生个体发展的必要，也是社会进步和时代发展的要求。本文从思学、益友、自省、礼仁等方面论述了《论语......
这个题目有些怪,似乎是。理论就是理论,理论家是使用理论“祛邪扶正”、开辟通往真理之路的人。二者是武器与战士的关系,应当如此......
明末思想家刘宗周从“仁礼互依”、“己礼对立”等角度对《论语·颜渊》“克己复礼为仁”章进行了详细解读.总而言之,仁即心之本体......
本文认为如何理解《论语》中关于“仁”的思想是理解孔子思想的关键。作者从“仁”的基本涵义和哲学的角度对其思想底蕴进行探讨。......
孔子是代表奴隶主阶级利益的思想家,“仁”是他的世界观的核心。当他把仁作为哲学范畴运用的时候,往往表现出强烈的主观自觉精神,......
西周“明德慎罚”的“德”作为一个社会伦理范畴，是指人对社会规范的体会、行为起规范作用，通过行为规范使人民明白“德”之内涵，并将......
《季氏将伐颛臾》是孔子和学生冉有、季路围绕是否讨伐颛臾展开的一段对话,通过这段对话表明了孔子的治国理想和政治态度,从中可以......
孔子研究者依据《论语》,大体同意“仁”与“礼”是孔子思想中的两个重要范畴。但二者孰轻孰重?它们之间又是何种关系?当下我们又......
复礼门位于颜庙第二进院归仁门之西,与东侧形制相同之克己门相对,取名《论语·颜渊》“克己复礼为仁”句,建于明正德二年(1507年)......
青年是国家的未来。中国有中国特色的文化、历史和国情,对青年人的德育教育就是健全人格的教育,这种教育不能唯西方马首是瞻,而要......
《理想国》是西方一部非常有影响力的政治思想著作,里面蕴含了丰富的德治思想,与中国的儒学德治有许多共通点,并且对我们今天构建......
《论语·颜渊》中记录了孔子针对颜渊等几位弟子“问仁”后的几种不同回答:颜渊问仁。子曰“:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归......
“苗而不秀,秀而不实”这八个字,据说是孔老夫子叹惜他的学生颜回的。颜回英年早逝,几乎使孔子痛不欲生,连呼“天丧予,天丧予!”有......
一阅读下面的《论语》选段,回答问题。①子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(“为政”篇)②子曰:“知之者不......
孔子的道德伦理思想是中国传统文化的重要内容,其思想的精华也是中华民族不可磨灭的精神财富。孔子的伦理思想非常丰富,涉及社会、......
孔子是春秋时期伟大的思想家,是周礼的重要传承者。面对一个礼崩乐坏的时代,孔子以“礼”救世,希望能建立一个理想的礼治社会。“......
孔子学说中的“礼”兼具德性和规范两种属性。孔子的“礼”发源于远古时代的祭祀仪式,经过了两周的体系化,再经孔子的扬弃,最终形......
孔子所创立的儒家学说,影响了中国几千年的思想文化,其学说的观念深入国人的骨髓。而其思想的核心“仁”更是在中国文化的各个方面......
孔子对中国历史的影响是极其巨大的,可以说中华文明,就是儒家文明。孔子在古代被人奉为“天纵之圣”、是当时社会上的最有学问的学......
孔子的儒家社会政治哲学精神的核心要素是仁、礼、中庸。儒家社会政治哲学的核心是仁,理论基础是礼,方式方法是中庸。孔子的儒家社......
儒学的根基是仁。自从孔子在人生诸德中择取了仁,仁的人人关系及“爱人”原则便确立了儒家始终不变的视域,拟定了这个视域中人的永......
孔子把“仁”作为他思想体系的核心,所以又称之为仁学。孔子的仁学思想包括仁的基本内涵“爱人”、仁的实现途径“克己复礼”和“......
“仁”的学说是孔孟伦理思想的主要组成部分,但由于孔子与孟子生活的时代背景不同,再加上他们阶级立场的微妙差异及自身的个性化特......
【文题展示】“仁”者是充满慈爱之心,满怀爱意的人;“仁”者是具有大智慧,有人格魅力和善良的人。早在两千多年前,孔子就提出了“......
本文通过梳理近年来德国汉学界研究《论语》核心概念“仁”的大量文献,选取其中具有代表性的学者及其观点,总结出德国汉学界研究《......
个体生命是有限的,《论语》中,孔子对有限生命向无限拓展做出了努力,将人们对生死的困惑转化成了一种生的智慧,并将“天命”作为依......
先秦儒家赋予“仁”丰富内涵,不仅具有伦理的、政治的、方法论的、本体论的含义,而且还担负着为治国、平天下提供政治理论基础的重......
先秦时期中华文化中的管理思想是一个丰富的宝藏,它们是中华民族中活的知识源泉,就儒学的具体内容和价值取向来看,儒家学者所探讨......
孔子是儒家学派的创立者,《论语》是由孔子的弟子及门人记录下的孔子的语录。《论语》一书中反映了孔子的伦理思想,例如孝悌之义,......
《论语》这部两千多年前的先秦经典,穿越千古尘埃,到达今天,依然可以以一种朴素而深刻的方式,温暖我们的灵魂。它由处世哲学可以推......
儒墨两家是战国时代两个重要学派,儒家倡导礼治,施行仁政,而墨家则秉持兼爱思想,主张构建“天之治国”。对儒墨治国思想的研究应注......
中华文化源远流长,无数经典在五千年的文明长河中熠熠生辉,《论语》是其中最耀眼的瑰宝。《论语》是儒家学派的经典之作,其一度成......
