旅游心理学相关论文
在以坚持“把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”的课程思政体系建设背景之下,......
旅游心理学的逻辑起点及学科定义应将“旅游心理”作为一个有机整体,而不能简单地定义为心理学理论在旅游活动及产业中的应用。当......
摘 要：旅游心理学是高校旅游专业的一门重要课程，由于这门课程比较抽象，在教学过程中对教学方法提出了较高的标准和要求。案例教学是......
作为旅游活动的重要组成部分和利益群体,目的地的社区居民对旅游开发所持的态度对旅游业的规划发展有着重要的启示作用。研究少数......
本文从《旅游心理学》的设置要求入手,分析了其课程特点,结合我国大部分高校在《旅游心理学》教学过程中出现的问题,并依据教学实......
人的气质在生活和行为中起到很大的作用,特别是在人的心理活动中,它不但能够影响人的身心发展还能够时刻影响人的言行举止。区别人......
旅游行业发展得越来越快,逐渐受到人们的重视。旅游给人们提供服务,让人们在旅游过程中获得身体和心理的放松和提升。随着旅游行业......
摘 要：从客观角度来分析，高职心理学教学在很多方面会对学生产生较大的影响。由于心理学教学工作注重的是主观态度和行为，所以不能按......
摘要：本文以南京市3 3中高职衔接旅游管理专业分段培养项目为例，着重探讨3 3中高职衔接旅游专业分段培养方案中课程设置及教学计划与......
【摘要】首因效应理论是大专院校旅游管理专业《旅游心理学》课程中一项重要的教学内容，在介绍首因效应论证实验的过程中，发现国内学......
通过高职高专《旅游心理学》课程教学改革研究，有助于提高该课程的教学目标。本文主要分析高职高专《旅游心理学》课程建设存在的主......
随着当今社会经济迅速发展，中国的旅游业也得到迅猛发展，取得了举世闻名的成就，但作为旅游产品的重要组成部分——“旅游购物”一直是......
在以坚持“把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”的课程思政体系建设背景之下,......
本文通过分析高职高专《旅游心理学》课程教学手段和方法改革的意义,高职高专《旅游心理学》课程教学手段和方法存在的问题及原因......
专业课程与思政课程的融合是新时代对中职教育的新要求.“旅游心理学”是中职旅游管理专业核心课程之一,集旅游、心理学、历史、哲......
摘 要：气质、性格、自我调控系统都是人格的基本成分，根据人格理论中的性格类型说，性格与气质不同，主要受到后天的影响，具有道德评价意......
摘要：教学方法的选择和应用一直都是一线教师所研究的课题之一，也是影响高效课堂顺利实现的关键因素之一。所以，在新课程改革下，教师要......
城市居民出游行为研究是旅游研究的重要组成部分。旅游者作为旅游和旅游学研究的主体，历来受到了国内外学者的重视。对于旅游者行为......
京沪作为中国入境旅游发展的火车头，其发展轨迹值得关注。不过，京沪与发达的国际旅游目的地差距还很大，北京接待入境人数只有巴黎的1/......
本文以对国际背包客的整体研究及动机专项研究为研究背景与依据，以旅游动机著名理论“推-拉”理论及“逃避-寻求"模型为研究出发点，......
近年来，大学生心理健康状况日益堪忧。学业压力、情绪紊乱、人际关系不协调、就业压力等成为影响其心理健康主要方面。传统高校心理......
本文所做的主要是有关大学生旅游动机的实证研究，统观前人的研究可以发现有关这方面的研究往往只是整个旅游行为研究的一小部分，并且......
经济的快速发展及国民生活条件的提高,为旅游业的发展提供了一个良好的发展环境。休闲旅游近年来得到快速的发展并且越来越为旅游......
随着经济水平的不断提高,人们对精神文化需求日益增多,旅游行业的发展进入快速发展的阶段.而旅游心理学的作用尤为重要.旅游心理学......
旅游专业对口升学考试范围广,涉及《前厅服务与管理》、《客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《旅游概论》、《旅游心理学》......
摘要：旅游行业由于其自身的性质，需要从业人员有较高的职业素养和心理素质。旅游心理教学正是通过系统的教学来对学生进行塑造，让学生......
摘要：《旅游心理学》是旅游管理专业的专业基础课程，本文通过对比传统教学模式和参与式教学模式，讲述了参与式教学模式在旅游心理学教......
摘 要：本文首先阐述了《旅游心理学》课程的特点，分析了目前很多高校在《旅游心理学》课程教学中存在的不足。介绍了开发内化教学模......
摘要：随着经济发展，旅游市场的成熟，中国各城市大品牌酒店的数量也越来越多，酒店竞争也越来越激励。为顾客定制适合的体验价，提供满意的......
开发内化是一个新型的教学模式,在武昌理工学院推广,全校师生都在认真的践行。在教学过程中需要不断的探索,归纳总结出相对合理和......
【摘要】旅游业近几年在服务行业中脱颖而出。完成了由小众群体向大众需求方向的过渡和蜕变。“旅游”成了火爆全球的热词。旅游心......
“任务驱动教学法”强调学生要在真实情境中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话......
随着中国经济的快速发展,人们生活水平的提高,旅游业也随之迅速发展,旅游心理学作为一个新兴的学科也随之产生.对旅游心理学的研究......
随着社会经济的不断发展,旅游行业进一步发展,本文通过提高服务质量、提升导游心理素质、开发旅游设施,三个方面对旅游心理学在旅......
情境教学,重在导学。本文立足职高学生的实际,从创设学生感兴趣的情境;精设利于学生探疑的情境;教师要善于“营”势,强于利导这三......
本文从《旅游心理学》课程在旅游管理专业设置中的要求入手,结合我国大部分高校在《旅游心理学》课堂教学中存在的问题,分析《旅游......
摘要：中等职业技术学校的旅游专业，是为旅游业培养基层的专业实用型人才的教育。教师要注重培养学生的从业心理素质，培养与工作契合的......
绿色教育是高职院校素质教育的重要途径,课堂教学则是教育的主要环节。构建和谐高效的绿色课堂是高职教育可持续发展的路径之一。......
通过对近十年出版教材的统计分析发现，我国旅游心理学本科教材建设呈现出时间上持续不断且数量增加、体系框架上雷同与多样化并存、......
摘要：我国高校旅游心理学的传统教学模式忽略了学生专业素养的提升和综合能力的全面发展，基于PBL的教学模式以问题为核心，让学生围绕......
摘要：为改变中等职业技术学校课堂教学的刻板和沉闷，推广互动式教学模式，将之与“旅游心理学”的相关学习结合起来实现寓教于乐，让学生......
【摘 要】作为旅游行业来讲，了解和掌握旅游者及旅游从业人员的心理需求，让旅游者得到更为满意和周到的服务，增强旅游从业人员对于企......
在中职旅游心理学教学中,应用任务驱动法,能很好地培养学生的旅游服务能力。文章以导游服务心理为例,引入相关导游服务技能,并以典......
《旅游心理学》是高职高专院校旅游管理专业普遍开设的一门专业基础课程,根据高职高专人才培养要求,本文从教材选择、教学安排、教......
【摘 要】 高职院校旅游心理学的课程教学随着全球旅游业市场的不断向前发展需要不断改革，要正视当前高职院校旅游心理学课程教学上......
