校企联合培养相关论文
随着产业转型、技术更新加快，依托多方资源培养“双师型”教师这一方式得到普遍认可，但实际效果欠佳。在共生理论视域下，校企联合培养......
为了提高教学质量和效率，培养德智体美劳全面发展的人才，文章从探索专业型硕士学位研究生校企联合培养模式、组建专业型硕士学位研究......
期刊
自从进入21世纪以来，海洋经济作为令中国国民经济再上一个新台阶的转折点，其关键战略地位是不可或缺的，其重要价值正在日益凸显。基于......
上海交通大学在高等学历继续教育校企联合培养项目中，基于大规模定制思想的工作实践，包括大规模混合式在线教学平台的建设、个性化订......
校企联合培养专业学位研究生存在校企合作教育理念缺乏统一、合作企业选择定位不当制约着研究生能力的发展、教学系统行政化的管理......
加强药学院校企业实践教学基地(以下简称基地)建设,构建药学院校与医药企业联合培养人才的新机制,对于提高药学人才培养质量具有重......
摘要：结合多年指导土木工程毕业设计的经验，分析了土木工程专业毕业设计教学过程中存在的问题，探索了毕业设计团队指导模式，从毕业选题......
摘 要： 建立科学的校企联合培养机制，将学校培养与企业培养紧密结合起来，学校的理论知识可对企业的实践和创新提供坚实的理论基础，企业......
[摘 要] 校企联合培养是国内外专业学位研究生培养的主要方式。由于我国税务专业硕士起步时间晚，联合培养模式还处于摸索阶段，还存在......
新工科人才的培养是如今高校工程教育培养的新方向,也对高校传统专业设置和人才培养模式提出了新要求.现阶段,在新工科背景下电子......
摘 要： 本项目以通信工程专业为例，对提高教学质量的方法进行较全面的研究，包括：合理制订培养计划、优化课程体系结构；精品课程建设模式......
[摘要]本文对应用型本科卓越工程师校企联合培养模式进行了探讨，分析了我国校企联合培养卓越工程师教育模式存在的问题，讨论了卓越工......
【摘要】本文以山东省卓越工程师培养计划为背景，结合我校船舶与海洋工程专业特色，与胜利油田胜利勘察设计研究院有限公司等企业联合......
摘要：针对管理类专业实践教学存在的问题，结合管理类专业的特点，提出了校企联合培养学生、教师产学研践习、参与式案例教学、设置集中......
专业学位是相对于学术型学位而言的一种学位类型。专业学位重视实践和应用，它是以专业实践为导向，培养既具有扎实理论基础，又能适应特......
为了大力培养适应水利水电行业和国家（尤其是西部地区）经济社会发展所需要的水利工程高层次应用型专门人才，西安理工大学水利水电学院......
粤港澳大湾区人才发展定位与现实差距较大,人才占比较小,这就要求企业与学校合作,有针对性地为大湾区的发展培养更多专业对口人才.......
【摘要】基于产教融合、协同育人背景下沈阳城市建设学院城乡规划专业乡镇特色方向的特点与要求。通过对辽宁省城乡规划设计院有限......
[摘 要] 为了提高电子信息专业卓越工程师培养质量，结合盐城工学院信息工程学院的实际情况，分析目前本科人才培养模式存在的问题，从获......
摘要：“参展商实务”课程是会展经济与管理专业一门重要的应用性课程。本文以面向经济社会发展和人才培养需要为本；以浙江树人大学20......
《国家职业教育改革实施方案》的颁布,为职业教育改革指明了方向,其中明确了职业院校实践性教学课时比例原则上应为总学时的一半以......
以河海大学为例,结合上海勘测设计研究院和上海市水利工程设计研究院实践调研,分析当前校企联合培养现状,揭示高校人才培养与企业......
全日制工程硕士属于应用型专业硕士,它的培养目标是为某一工程专业领域培养高层次应用型人才。笔者以中国石油大学(北京)为例,从联......
针对目前社会药房开展药学服务对药学学生知识、能力与素质结构的要求.采用校企联合教学模式达到高职药学(社会药房方向)专业人才......
在对西部地区工业城市自贡市的中小企业现状进行调研的基础上,分析了中小企业招人难与大学生就业难的根源,提出强化实践教学,建立......
针对控制工程领域的特点，分析了该领域全日制专业学位研究生培养在实践教学方面的不足，主要包括学生工程素养缺乏、理论应用结合不足......
摘要：以高等工程教育中培养大学生工程实践能力为目标，以培养大学生创新能力为导向，结合内蒙古科技大学自动化专业大学生的对比实例，探......
入职不到一个月,中职毕业生陈仁浩,已成为部分同期入职的本科毕业生的师傅,教他们如何看图纸、装配电柜.陈仁浩是广东佛山市陈村职......
从推行学分制下人才培养模式改革;实行双导师制、小班化、个性化教学方式;建立系统的课程考核评价机制;加强课程建设,核心课程实行......
日前,旬阳县首期企业新型学徒制培训班正式开班,校企联合开展现代学徒制合作培养技能人才。这是该县积极落实“六稳”“六保”任务......
以培养高素质、高层次、创造性人才为导向，针对药学本科教育目前存在问题，提出在药学本科理论和实践教学体系中引入“校企联合培养创......
实践教学直接影响着林业专业硕士的培养质量。目前我国林业专业硕士实践教学存在的主要问题是实践教学模式固定僵化、双导师制名不......
随着大学毕业生就业压力的日益严峻与现代农业的快速发展,农科大学生自主创业越来越受到社会各界的普遍关注。建立、健全＂校企联合＂......
结合测绘工程专业特点及企业实践中存在的问题,研究探讨了校企联合培养方案和实施方式。通过四届学生的实施探索,形成了"集中式"和......
文章以校企联合培养应用型本科人才的制度设计为切入点，从理念、方案和实施三个层面详细阐述教学体系构建问题，并提出通过实施全新的......
以社会需求为导向的创新实践教育是现代生物技术专业人才培养的核心任务,强化专业素养与创新教育的有效融合成为创新人才培养亟需......
为提高研究生的科研创新能力和培养质量,助力"双一流"学科建设,高校应在研究生教学与培养过程中开展科研与教学融合工作,其具体实......
10月29日,上海国家会计学院与普华永道中天会计师事务所、宝钢股份有限公司等企业集团签约,校企合作培养专业硕士研究生.普华永道......
深化产教融合是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量具有重要意义。根据对专业学位研究生校......
企业综合实习是校企联合培养机制的集中体现。中南大学测绘工程专业自2011年执行"卓越计划"以来,已顺利完成6届本科生的企业综合实......
高职教育校企联合办学人才培养模式是对传统高职教育模式的创新和完善,能够满足企业追求短期经济利益的目标,实现教育活动主授方的......
本文针对＂嵌入式＂人才培养模式中企业教师参与教学过程的管理困难,没有建立完善的教学质量保障体系,不能客观的反应企业教学完成情况......
摘 要：针对目前高校传统的人才培养模式存在着重学术型轻应用型人才的问题，本教学团队进行了一些关于人才培养模式改革的探索性工作，......
近年来,科技驱动企业发展的作用越来越明显,在盘活内部科技资源、锻造科研团队的同时,浙江景兴纸业聘请了加拿大工程院院士倪永浩......
＂卓越工程师教育培养计划＂专门要求规定所有参与的本科学生须在真实企业环境下学习累计不少于一年时间。我校结合自己的办学定位和实......
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》指出＂建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生......
