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【正】"授之以鱼,不如授之以渔",教会学生求知很重要的一环是培养学生的自学能力。首先,应注重学生自学意识的培养;其次,应采用多......
通过对贵州省贞丰县一个满族色盲家系的调查和分析,简单探讨了色盲、色弱与正常色觉的遗传关系,提高对此类遗传病进一步的认识,以......
<正> 视觉的一个重要功能是对颜色的分辨。60年代以来,对色觉的研究已取得许多进展,Young-Helmholtz三色理论的细胞基础已经奠定。......
<正> 在高中生物学教学过程中,除了可以用玉米、果蝇等材料进行遗传学实验外,开展对人类遗传性状的调查,也是一种很好的方法。人的......
<正> 几个世纪以来总把有色盲的一组疾病看作是家族性疾病,它几乎无例外地只累及男性。然而,直到Horner发表了几个色盲系谱后,才为......
<正>1教材分析苏教版高中生物新课标高中教科书《必修2·遗传与进化》第三章第二节"基因的自由组合定律"中的"伴性遗传"内容以人类......
<正>学生是学习的主体,"以问题驱动学习,引导学生自主、探究和合作"是笔者解读人教版新课程标准的基本理念倡导探究性学习的一种方......