毕业后医学教育相关论文
2013年住院医师规范化培训（简称住培）制度建立以来，经过9年建设发展，政策体系成功构建，培训体系基本建成，监管体系有效运转，保障条件逐步......
本文研究借鉴了国内外毕业后医学教育评价体系,梳理国内先行先试地区对专科医师培训评价与考核的做法,结合我国国情和住院医师规范......
检验医学科住院医师规范化培训(简称住培)是培养合格检验医师的必经途径,与临床其他专业相比,检验医学科专业培训的内容和目标有其......
为进一步提升住院医师规范化培训质量,完善培训基地动态监管方式,结合国内住院医师规范化培训制度实施和培训基地评估现状,借鉴国......
目的分析中国毕业后医学教育研究特点与发展趋势,为中国毕业后医学教育改革与实践提供参考。方法采取文献计量学研究方法并运用Cit......
当前,我国医疗卫生人才匮乏,而且优质医疗资源主要集中在比较发达城市的三甲医院,存在严重分布不均。同时,医闹、伤医、杀医等恶性......
毕业后医学教育是医学教育连续统一体中的重要组成部分,是目前进一步完善我国医学教育体系的环节之一.本文介绍了美国毕业后医学教......
住院医师规范化培训是毕业后医学教育重要阶段,其着力于提高我国住院医师临床能力和医疗服务质量,目前已列为我国医改的一项基础性......
医学人才的初期培养堪称“黄金时期”，这一期包括在校、实习、住院医三阶段。在校阶段，向学生传授基础理论、基本知识、基本技能，重点......
胃肠外科作为普通外科的一个重要分支,在外科常见疾病的诊治以及培养外科医师方面发挥着重要作用.但是我国到目前为止尚没有一个正......
评价是医院管理中的一项价值判断活动[1].实行对住院医师综合评价,是实施住院医师规范化培训是否满足社会、医院和个体需要的程度......
我国儿科医疗资源缺乏,系统性推进儿科住院医师规范化培训,提高儿科医师专业素质和儿科医师队伍质量是应对儿科医师数量紧缺困境的......
2013年12月底,具有历史意义的《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》正式颁发,标志着住院医师规范化培训(简称住培)作为国......
本文阐述了全科医学与军队全科医学、全科医师与住院医师、边海防军医与基层军医3组概念及相关的认识误区,探讨了军队全科医师执业......
我国毕业后医学教育体系在不断改进，但与国际标准相比仍然存在差距。国际认证被认为是促进医学教育质量同质化的有效手段。本文介绍......
众所周知, 医学教育包含三个部分:在校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育.在发达国家,这三部分是一个连续的系统,各部分之间......
各省、自治区、直辖市卫生计生委(卫生厅局),新疆生产建设兵团卫生局:rn为贯彻落实国务院7部门《关于建立住院医师规范化培训制度......
专科医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,是在住院医师规范化培训基础上,继续培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工......
1 什么是专科医师规范化培训?rn专科医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,是在住院医师规范化培训基础上,培养能够独立......
继续医学教育学分授予办法rn继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教......
在医学教育全球化进程中,世界上不同国家和地区在医学教育的形式、教学内容和质量等方面的差异日益凸显.国际认证被认为是促进全球......
西班牙的医学教育可分成三个不同的阶段,即本科生医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育.本文介绍这三个阶段的现状、各阶段的优......
以提高医师,特别是专科医师执业能力和执业道德为立足点,针对目前我国毕业后医学教育工作的现状,结合我国有关法律及法规,从专科医......
[目的]了解护士规范化培训招生生源存在的问题。[方法]对进入培训护理学毕业生况通过问卷进行现况调查。从生源的总量、学历结构、......
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，对培养临床高层次医学人才起着承上启下的重要作用，是医学专业人才培养的重要手......
我国的医学教育体系包括院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段。院校医学教育的层次包括普通高等教育、高职高专教......
2016年10月14日,中华医学会心身医学分会第22届年会在重庆召开。会上,同济大学终身教授、同济大学附属同济医院（以下简称同济医院）精......
我国现有的医师培养制度历经医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段。其中。医学院校学历教育是根本，毕业后医学教育......
继续医学教育是以完成毕业后医学教育培训的卫生专业技术人员为对象,以学习现代医学新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容的......
继续医学教育20世纪50年代起源于美国，80年代初引进我国，卫生部于1991年颁布《继续医学教育暂行规定》，并在全国范围内进行继续医学教......
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的一个重要组成部分，也是医学毕业生成长为合格临床医师的必由之路。然而．过去我国在相当长的一......
2013年底国家卫生计生委等七部委联合颁布《建立住院医师规范化培训制度的指导意见》（以下简称《指导意见》），明确提出要建立住院医师......
毕业后医学教育包括研究生教育和住院/专科医师规范化培训,临床医学专业学位博士和专科医师规范化培训作为两种重要的毕业后医学教......
住院医师规范化培训是临床医师提高诊断和治疗能力的必要阶段，作为毕业后医学教育的重要组成部分，住院医师规范化培训在帮助学生建立......
目的：在调查毕业后教育阶段专科医师对带教师资需求的基础上，调查带教师资自身对“带教师资”这一角色能力和素质的需求。并对教学双......
中医师承教育是住院医师规范化培训(住培)中必不可少的步骤,如何准确高效地传承中医学专家的临证经验,需要不断探讨并完善相关师承......
香港医学专科学院（医专）负责监察及评核香港的医学专科训练，并颁授院士资格，同时也负责提供继续医学教育。本研究引用医专作为例子，介绍......
@@医学教育是由医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育组成的连续统一体，其中住院医师规范化培训是毕业后医学教育的一个重要......
住院医师规范化培训是毕业后医学教育中重要的一环。目前内科住培仍存在一些问题,如住培医师身份问题、学习时间与临床实践存在冲......
