医学高等教育相关论文
介绍我国智能医学发展的时代背景,阐述智能医学学科建设情况,分析智能医学高端人才培养路径,包括资源整合、规范重点学科建设,稳固......
本文以刺激-有机体-反应理论（stimulus-organism-response，SOR）为框架总结出沉浸式虚拟现实（immersivevirtualreality，IVR）学习模型。为......
面对两家同样规模与设施的美容院，其中一家的美容师受过正规美容医学教育，而另一家则没有，你会选择走进哪一家美容院的大门呢？ ......
目的探讨整合CBL与TBL教学法在针灸治疗学教学中的应用方法及教学效果。方法选取黑龙江中医药大学针灸推拿学院本科学生,2016级2个......
高等教育国际化作为衡量高校国际知名度、教学质量和教学水平的一个重要指标,已得到各方面的重视.新疆医科大学对此进行了探索,通......
目的：实践教学是口腔医学高等教育中必不可少的重要教学环节之一，随着社会对人才的要求的不断提高，同济大学口腔医学院对此阶段人......
一 当代医学高等教育和医学人才培养的特点及要求 1 当今医学高等教育的重要特点——学科交叉 交叉学科是以单学科或多......
全球线上理论教学如火如荼地开展,医学高等教育是不可或缺的一部分,但医学的传统临床实习模式已不能满足医学生学习要求及无法实现......
当前,创新已经成为我国建设现代化经济体系的重要战略支撑,成为引领我国社会发展的第一动力,为我国未来的发展指明了方向.作为医学......
随着中国现代化进程的不断推进和深入,人作为现代文化的重要载体和传承者需要不断提升自身的文化内涵,以保障群体文化素质能得以充......
进入新世纪以来,医学高等职业教育作为我国医学高等教育的重要组成部分通过整合资源、优化结构、完善体系、深化改革等阶段正在迅......
一、确立新的教育观念医学研究生是我国医学高等教育的高层次教育对象，是未来医学教育和临床工作的骨干和学科带头人。研究生教育应......
根据医学高等教育改革的理念,在系统解剖学教学中进行了课程考试改革的研究与实践.以考试改革为手段,以提高系统解剖学课程教学质......
2010年至2011年,在高等学校学科建设方面,国家做出重大改革,一是大幅扩大了省级教育主管部门在学位授权审核方面的权限；二是大规模......
2004年笔者作为国家留学基金委公派访问学者,赴英国曼彻斯特大学医学院学习.英国的大学招生考试与我国的高考比较相似,它有全国统......
随着社会的进步,医学的日新月异,对医学高素质人才的需求也在不断的提高,当前高等医学教育如何适时改革是很严峻的问题.目前许多国......
信息时代, 对医学生的知识结构和能力提出了复合型的要求.一个以电子信息技术为先导, 以全球互联网络为主要载体, 以信息高速公路......
交叉学科主要是指两门或两门以上的学科间知识的融合而兴起的综合性学科，如高等教育中的医学和法学交叉兴起的医事法学。本文以医学......
2005年口腔医学教育常委扩大会议于2005年11月26—27日在美丽的湖南省省会长沙市隆重召开!会议由中华口腔医学会口腔医学教育专业......
随着国际交流的日益频繁,提高医学生英语尤其是专业英语水平势在必行,能用英语进行交流是新世纪对人才素质的基本要求, 也对我国的......
PBL教学法引入中国高等医学教育以来,许多高校都在不同程度的试行该方法,结合国内医学院校教学特点,对PBL教学法优点和存在的问题......
现代教育技术要求医学教师具有现代教育思想,熟练地掌握计算机、多媒体、网络等现代高新技术,搞好医学高等教育和教学工作,培养合......
针对现代医学高等教育中教学管理工作的现状，结合本校实际，从转变教育观念、制定特色的医学人才培养计划，改革教学内容和教学方法，建立......
我国医学高等教育的科学定位应本着实事求是和职能的原则，科学定位以科研型、教学科研型、教学型和教学服务型四类为好，绝大部分应定......
在全世界最好的大学中,70%～80%是美国的大学.这一数字充分体现了美国在教育领域的领先地位.在美国大学的医学院,你会看到来自不同国......
我国的医学教育体系包括院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段。院校医学教育的层次包括普通高等教育、高职高专教......
本次新冠肺炎疫情暴露了我国医学教育存在的一些问题,笔者对现阶段高等医学教育进行思考,并针对不足之处提出相应改进措施。......
目的:了解成人临床医学专升本学生对专业教学情况的反映,指导成人教学改革.方法:对2003届临床医学专升本学生进行开放式问卷调查.......
从我国卫生人力资源的数量、质量、结果、分布入手调查分析我国卫生人力资源及医学高等教育的现状和存在的问题，并以此为依据，用以指......
PBL教学是我国高教改革的热点，符合我国高校创新教育的培养方针．根据PBL教学自身的特点和需求，结合我国教育国情，循序渐进地引入PBL教......
从国家对高等教育文献保障体系的建设背景入手，阐述了山西医科大学图书馆充分利用该馆丰富的文献资源，建设山西省医学高等教育文献信......
医学院校开展双语教学不仅是课程建设与发展的需要,也是我国高等教育改革的重要组成部分。通过对咸宁学院医学院双语教学的问卷调......
摘 要:根据比较优势原理的绝对成本学说，明确医学教育的办学定位，充分发挥自身优势，逐步形成自己的特色。办学特色必须是在教学改革、......
地方本科医学院校作为我国高等医学教育的主流力量,在激烈的竞争中,进行合理定位,着重构建自身的办学特色;树立科学的办学理念,建......
民族医药走高等医学教育之路是民族医药事业发展的关键，文章通过民族医药的现状分析，论述民族医药走高等医学教育之路的重要性，提出民......
为廓清中国医学各学科期刊的发展脉络,运用文献考证和编辑学方法对创刊于1935年10月的《医育》月刊做了首次研究.确认其为最早的医......
随着医学模式的转变,新的教学模式应运而生,成人医学高等教育各专业已成为社会需求量大、实用能力强的热门专业.为培养高素质的医......
医学专业基础知识繁多，并且社会性、实践性和服务性较强，在教育形式、教育层次上都有着特殊的要求。但是，仅有普通医学高等教育的精英......
不同等级的医院承担不同的职能。大型综合三甲医院在多方面为社会提供服务,包括医疗服务、人才培养和科学研究等,而这些工作的完成......
医学研究生教育是医学高等教育的最高阶段[1]。近年来研究生招生规模的迅速扩大和社会对高层次人才素质要求的不断提高,研究生教育......
目的:传统的医学高等教育模式已经不适应社会快速发展的需要,探讨全面提高学生综合能力的教学方法和手段.方法:我们从2000年级医疗......
以组织胚胎学为线索,从学生自身素质、教与学、教学资源及管理者四方面进行系统地分析了当前成人医学高等教育中存在的问题,并结合......
传统课堂上教师＂满堂灌输＂的教学模式存在难以激发学生学习积极性和主观能动性的弊端,影响学习效率的提高。本文提及的学生授课教学......
医学高等教育的目的是为培养一批适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好思想道德和职业精神，扎实医学知识和初步......
目的：探讨现代教育技术在医学高等教育的正确应用。方法：通过分析现代教育技术对医学教育理念、教育管理和教学过程的影响，探索正确运......
