水系特征相关论文
近几十年来,北极地区迅速升温,冰川、冻土快速消融,降水显著变化,这导致北极水文循环发生了显著变化,成为全球气候变化的指示器。......
随着中心城区的建设,河涌成为城市藏污纳垢之所,甚至被覆盖成暗渠演变成为城市街道。环境的变迁引发觉醒与反思,人们开始关注城市环境......
一、河流特征的描述 这一类问题应从水系特征及水文特征来描述。水系特征:从流向、长度、流域面积、支流数量及形态、河网密度......
摘要:高考综合题的解答是一种书面表达。要求在回答时思路清晰、层次分明、要点齐全、准确精炼。为做好综合 题,在平时的教学中,师......
摘 要:一般来说,在我们学生的认知中,有关地理方面的问题通常都是作为重点内容让我们重点对待的,河流的水文特征与水系特征在一定程度......
基于数字高程模型DEM(Digital Elevation Models)提取水系信息,是研究分布式水文模型的基础。而DEM数据源多种多样,本文分析了目前流......
一、形象直观教学,激发兴趣中学地理是一门富饶趣味的学科,它包罗万象,知识面广,课上的生动有趣,能使学生精神振奋,从而激发学生的......
安徽省地处南北气候过渡地带,跨淮河、长江、新安江三大水系。新中国成立以来,一大批水利骨干工程相继建成并发挥效益,基本建成防......
我国西部地区1:50000地形图的缺失,制约了该区域经济建设和社会发展,给我国西部大开发战略的实施带来了困难。影像解译是整个测绘工程......
基于Arc GIS10.1,以SRTM3为使用数据,对甘孜—玉树断裂带北西段及其周边地区从地形形态和水系特征两个方面行分析,归纳了该区的地......
对黑河上游山区部分的水系发育特征进行了分析。在 1∶2 50 0 0 0比例尺的地形图上 ,黑河河道可以划分为五级。根据Hor ton的地貌......
以矢量化的1:50000海兰河流域水系图为底图,利用GIS软件(Mapinfo)对该流域的盆地形状、水系的空间分布,河网密度、分歧率、河流弯曲系数......
利用ArcGIS的水文分析模块对泾河流域河网水系进行自动提取,得出了泾河的水流方向、汇流累计量、分级河网、子流域边界等河网信息,使......
在崇尚生态校园的今天,水乡校园无疑是一种独具特色的发展思路,通过对盐城工学院新校区总体规划方案设计的介绍,对建设水乡特色的......
利用全国第一次水利普查成果,对区内不同级别河流(沟岔)数量、流域面积、长度等进行统计分析,为区内经济建设,水资源保护、生态环境......
高考地理的二轮复习是以专题复习为主的一种复习方式,这种复习以某一地理要素或地理概念为线索,重在构建地理知识之间的联系,在知......
中国地质大学李长安教授等人在2003提出了“长江中游自然环境的对称胜”,指出其区域地貌、水系特征以及自然环境的演化过程均表现为......
该图关键点:①水之所以循环,其内因是水的固、液、气三相变化,外因是太阳能和重力能。②在三种水循环类型中,海陆间循环包括的环节多,涉......
以区域研究为基础的区域地理学,是地理学中古老且实用性强的研究领域之一,地理学其他方面的研究也是以区域研究为基础,并且将研究......
<正>气候专题既是地理学习中的重点,又是难点。现在高考地理钟情于对气候的考查,从对气候的分析到对气候要素的分析,从宏观考查到......
水系特征的提取是进行流域水文分析的基础,快速、有效地获取流域水系信息是水文分析的内在需求。依据Arcpy可以用Python语言调用Ar......
本文从鄂尔多斯盆地北部卫星图象上显示的水系特征入手,结合多种资料,探讨了地质构造同水系特征的关系,预测了油气富集区。
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<正>一、直击高考核心考点区域特征的描述与分析、比较;区域生态环境建设;区域资源综合开发利用;区域经济发展。考情解读任何地理......
<正>一、考纲解读(表1)注:a表示获取和解读信息能力;b表示调动和运用知识能力;c表示描述和阐释事物能力;d表示论证和探讨问题能力......
<正>解题是一个复杂的思维过程,包括阅读情境材料、明确应答问题、提取有效信息、调用相关知识、进行思维加工、作出判断和解答等......
用GIS软件(MapInfo)以矢量化的1∶5万珲春河流域水系图为底图对该流域盆地形状、水系平面形状、河网密度、河流分歧率和弯曲系数等......
<正>地理概念反映地理事物及其演变过程的本质属性,是对地理事物的高度概括和总结,是地理基础知识的有机组成部分,也是理解和掌握......
<正>一、教学分析学情分析:高三第一轮复习已结束,由于第一轮复习是以章节为模块的知识点的复习,因此,学生对相关地理基础知识虽有......
<正>[高考重点]从考核内容上看,侧重于河流的特征、补给方式及河流的综合开发与利用。从考核形式上看,选择题和综合题都有涉及,并......
<正>河流是指由一定区域内地表水和地下水汇集,经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流。河流这种线状地理事物因不断地输送着淡水和......
<正>专题复习是在高三学生完成一轮基础知识复习基础上,教师根据学生实际情况,将知识再整合、加工的综合性复习。本文以"河流"专题......
<正>当前,地理学科越来越重视以区域为载体的地理核心素养考查,基于综合思维、区域认知、地理实践力、科学人地观念这四大地理核心......
<正>一、教材分析河流的综合开发是每个国家和地区都要面对的课题,美国田纳西河流域的开发堪称成功典范。教材主要从三个方面进行......
<正>1.太阳辐射与太阳活动:太阳辐射是太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流;太阳活动是太阳大气中局部区域各种不同活动现象的总称......
<正>一、课标点击借助区域图、示意图、数据资料等,考查陆地水体的相互关系以及人类对水循环的影响,是高考经常考查的知识点;河流......
<正>学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理是新课程最基本的理念。新课程背景下高考会越来越注重能力考查,尤其注重学生......
<正>一、读图定位,了解河流基本概况河流基本概况通常包括河流源地、注入地、流经地区,河流的主要支流和沿岸的湖泊,河流上、中、......
<正>河流知识是历年地理高考考查的重点内容,笔者通过对近年高考地理试题的研究,对关于河流知识的考点进行简要总结与分析,并从宏......
<正>地理事物特征,是指某一地理事物自身所具备的特殊性质,是区别于其他地理事物的基本征象和标志。高考地理特征类试题的设问形式......
<正>1.RS、GPS与GISRS是遥感,主要用于地理信息数据的获取,是对地理事物进行动态的监测;GPS是全球定位系统的简称,它可以帮助野外......
<正>一、区域地理环境与人类活动高考试题离不开区域,区域作为试题背景和思考对象提供问题素材与知识载体,但考查的不是区域具体地......
<正>一、考点扫描(表1)二、知能构建1.河流水系特征(1)明知水系特征——从地理概念入手,以示意图形式明知水系特征。地理概念能反......