案例情境相关论文
随着教育系统的改革深入,初中道德与法治教学有了新的要求,不再是注重培养学生的思想道德,其中的核心素养培养也被人们所关注.就关......
在我国中专教学的课堂上,由于教师对历史教学的重视程度不够及学生的学习能力等因素,课堂的教学效率不高.因此,教育课程改革刻不容......
运用案例情境进行教学不仅可以丰富传统教学形式,还可以使学生在贴近教学内容的鲜活案例情境中深刻地感知教学内容,从而有利于教学......
新课程背景下,如何实现师生角色的转变,实现有效的师生互动?本文从营造和谐课堂氛围、精心预设课堂、开展探究活动等方面,就如何实......
【摘要】所谓高效课堂，是以生为本，让学生在知识吸纳的过程中均衡发展.那么，初中教学过程中该如何构建高效课堂呢？本文从三个重要的方......
中职生综合素质差,学习内驱力弱,因此,创新课堂教学成为课改的重要课题。本文笔者将从情境创设的角度谈谈如何让中职生轻松学习历......
<正>《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年新课标")在"实施建议"中提出,"围绕议题,设计活动型学科课程的教学"......
如何在一轮复习中实现核心素养的落地,是一个迫在眉睫的问题。2018年11月,笔者参加了澄海区教研活动,来自广东省刘建锋名师工作室......
情境是知识产生的基础,案例情境模式创新能更好促进理论知识与应用能力培养相融合。以任务链为导向提出情境教学的“酝酿准备、构......
<正>随着课改的深度推进,越来越多的学科开始注重通过教学主问题研设,探索课堂教学巧问的技艺和方法,教学主问题研究因此得以深化......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正> 案例教学作为一种教学方法,早已广泛应用于法学、医学、工商管理、教育等领域。然而,究竟什么是案例教学,它同其它类型的教学......
<正>通过教师备课,创设一定的教学情境,以此开展课堂教学,是当前思想政治课教学的基本形式。从课堂教学三维目标达成有效性角度上......
<正>创设情境开展教学可以提高课堂教学的有效性,这已成为广大教师的共识。情境教学成为各科教师常用的教学手段和课堂常见的教学......
<正>主题案例教学,即围绕一个主题,有效整合相关素材、串联教学内容、完成教学任务的教学方式。相较于"一理一例"教学或"一理多例"......
[目的]探讨Seminar教学法结合案例情境见习模式在护生临床见习中的应用,了解其对护生护理胜任力的影响。[方法]选取2013年进入我院......
期刊
<正>当前,地理学科越来越重视以区域为载体的地理核心素养考查,基于综合思维、区域认知、地理实践力、科学人地观念这四大地理核心......
<正>案例教学是教师组织学生对案例进行阅读、调查、思考、分析、讨论和交流等活动,以提高学生分析问题和解决问题能力的教学方法......
<正>当下,高三生物复习课时大量缩短,高考又以能力立意为主导、充分体现选拔功能,按此要求来审视复习课教学,往往存在以下问题:一......
<正>实施案例教学,是新课程实践中的一大亮点。但如何处理教学案例,却是一个难点问题。本文以中图版高中地理教材模块3(区域地理)......
韦志榕(人民教育出版社前总编):很高兴看到两堂非常优秀的课例,让我看到课堂教学同功,无限的创造力。总结起来两堂课有共同点和各......
<正>部编《道德与法治》八年级下册教材是法治教育专册,以宪法为主要内容,以宪法精神为主线,内容广,观点多。在教学中,我坚持以课......
案例教学法(case methods of teaching)首创于美国哈佛大学。它作为一种新型的教学方法被大量地运用于经济管理、法律教育等应用性......
