班级教育管理相关论文
加强和改进大学生思想政治教育,落实立德树人根本任务,培养一批具有高尚情操,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是一项......
目前，在中学阶段的心理健康教育中，教师通过有效的班级教育管理将能有效引导学生实现自我价值。在课堂管理中的渗透性心理健康教育可......
在最近阶段,党中央办公厅和国务院办公厅联合出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.这一“双减......
【摘要】班级是学校教育活动的基本单位，现代学校教育工作都是以班级为依托的。当前，中职学校班级教育管理普遍存在集体主义观念淡化......
一、建立“三线一面”的德育管理体系 为使学校的德育管理能切实做到“全员参与,全方位管理”,从2004年起,我们配合贯彻教育部......
我们知道学生是班级存在的主体,那么班主任的一个重要职责就在于引导学生当好班级的主角,让学生感觉到自己在班级中的重要作用,使......
在农村地区初中学校,学生、家长、社会对教育的认识和态度与城市初中还存在较大差距,从而导致了老师对班级管理工作面临较大的困难......
互联网+时代,教育理念与教育方法不断更新。许多班主任绞尽脑汁,不断翻新班级教育管理方式方法,但实际效果往往并不好。合抱之木,......
教会学生自己管理自己，是班级管理创新的开端。指导学生主动参与班级管理，是实现班级管理创新的关键。爱心的投入是实现班级学生管理......
我国加入世贸组织后,对人的素质就会提出更高的要求.班级是学校教育教学的基层单位,要在中小学学生身上全面奠定现代人的素质基础,......
对于正处于青春期的初中生来讲，身心发展还不够成熟，所以难以实现对各类事物的全面客观认识。为了促进学生的身心全面发展，为之后的学......
团体心理辅导能够帮助学生认识自我、接受自我,并帮助学生处理好生活中的人际关系,通过人际之间的交流和互动,来促使学生学习新的......
随着改革开放的不断深入，教育在振兴民族、增强国家综合竞争力地方的重要战略作用越来越受到国人的重视。改革教育，提高教育品质，培养......
班级管理，顾名思义，是通过各种方式对班级中的幼儿进行管理，从而使班级更规范、更具特色。幼儿班级管理，是教师对班中幼儿在幼儿园生活......
我校提出 ＂和谐教育, 特色办学＂ 的教育理念, 作为一名班主任, 在践行学校的这个理念, 落实学校的教育方针的同时, 班级教育管理中, ......
批评是班主任在班级教育管理的必备武器，是一把双刃剑，用得好能使学生虚心接受错误，成为知错能改的契机；如果班主任批评运用不当，不仅会......
班主任的主要工作就是管理班级，并且要把班级管理好。班级管理是做学生的工作，而学生是千差万别的，因此，做学生工作时应因人而异，这项工......
班主任是班级教育管理的主要组织者,但在教育教学过程中科任教师也起着不可缺少的作用,创建一个优秀的班集体,仅靠班主任一个人是......
班级教育管理工作是学校管理工作的重要内容，班级教育管理工作的好坏不仅能够直接反应出学生的整体素质，更是学校整体风貌的表现。然......
教育是一个永恒的、常谈常新的话题。面对当今世纪的飞速发展,作为一名教师应如何传道、授业、解惑,尤其是班主任,怎样提高班级教......
基础教育的职能是提高受教育者的素质，而非选拔教育，学校和教师应竭尽所能地积极地创造适合儿童的教育，而不是选择适合教育的儿童。如......
初中阶段的学生正处在青春期，本身具有敏感、心理波动大、叛逆性强、知行差距大等心理特点。再者，在多元文化碰撞交流的社会转型时期......
我从事农村教育已经21年了，在这21年中很多时候都在担任班主任工作。我深知一个班要有凝聚力，要想学习成绩有所提高，没有班主任的用心......
小学阶段是学生进行教育的启蒙时期,因此该阶段的知识学习不仅对学生以后性格的形成以及思想观念的培养具有重要意义,而且也影响着......
【摘 要】班主任在班级教育管理中，要发挥积极主导的引领作用，要有系统性、全局性、现实性和科学的可操作性。要从人格、心理健康、......
在班级教育管理中，教师要面对比较复杂的人际关系，其中最重要的是师生关系。师生之间在感知、理解、情趣、行为等方面，如能互为对方接......
在市场经济大潮的冲击下,学校教育面临着许多新的挑战.刚走出校门的高师毕业生,能否根据学生的实际进行科学有效的教育和管理,促进......
选拔和使用好班干部是组织培养班集体的关键。一个班级教育管理的好坏，往往与班干部的强弱、发挥作用的大小有很大的关系。因此，我在......
集智慧于一身的诸葛亮，事必躬亲，到后头还是感叹“蜀中无大将，廖化为先锋”，他一死整个蜀国就失去了主力，导致灭亡。而“一无所长”的刘......
班级管理是高校学生工作的基本组成部分。本文引入KASE理念创新班级集体活动，深化高校班级管理．充分发挥班级的育人功能，促进学生全面......
班级是学校教育活动的基本单位，现代学校教育工作都是以班级为依托的。班级建设的好坏，不仅对整个学校教育工作具有重要的影响和作用......
