知情统一相关论文
摘 要: 《英语新课程标准》把情感态度列为英语课程的重要内容之一,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们产......
NSEC教材单元设计详实、紧凑、复杂,听说读写环环相扣,任务活动安排明确得当。教材采用功能与结构相结合的编排形式,突出了语言的交际......
由于自身知识储备有限,对于地理题材品德课的教学,很多教师总觉得有一定的难度。随着新课程的进一步推进,地理题材品德课的有效教学已......
摘 要: 传统教学模式已经不适应现代英语教学,新课程标准要求在英语教学中不但要重视培养学生的语言知识和技能,更要关注学生情感态度......
20世纪60年代,随着西方人本主义心理学的兴起和发展,教学中的情感问题越来越受到重视。人本主义心理学认为,教学应该以促进人的全......
高中英语教学中情感的有效解读是深化文本主旨,理解文本含义,彰显文本内涵的必然需求。《普通高中英语课程标准》指出,要通过英语教学......
语文传情达意,语文教学是知情统一的教学。认知和情感并行不悖,相互促进。语文和情感关系密切。学生在言语活动中,因为情感的驱动,......
(湖南临湘市第三中学,湖南 临湘) [摘 要]:情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学法要求老师有目的地引入或创设具有......
品德与社会课教学,是培养学生道德情感的主渠道,提高课堂教学的实效性,将情感贯穿于品德与社会的课堂教学之中尤为重要。要使学生......
情境教学具有传授知识、升华情感和指导行为的功能。在高中政治课程实施中,教师应从情境教学的真实性与虚拟性、情境活动开展的动......
当前《综合英语》课堂教学过多地注重语言知识的传授,忽视了情感的因素,导致了课堂气氛沉闷,教学活动效果不佳,教学效果不尽如人意......
概述知情统一的国内外研究现状,基于任务型教学的理论和框架对任务型教学中认知与情感的整合情况进行论证,指出任务型教学具有实践......
罗杰斯的学习理论受到了存在主义哲学及他自创的“当事人中心治疗法”的影响,他的学习理论强调,教师应当以学生为中心,使学生进行......