文本理解相关论文
英语学科是贯穿整个高中阶段的重要学科之一，其中，英语阅读又是重中之重，切实提升高中生的英语阅读理解及分析能力，关键在词汇。文章立......
当下主流的阅读理解模型,通常依赖于多头自注意力机制来获取与问题文本相似度最高的答案,其成功的秘诀主要在于预训练语言模型对语......
课程文本理解的边界是课程文本理解活动中各构成要素对课程文本理解的规范性约束,并使其有别于其他形式的文本理解活动。作为一种......
随着经济全球化进程的加快和科技的飞速发展,知识产权得到越来越多的关注,各国在知识产权中的竞争也愈演愈烈。专利作为知识产权的......
文本语义语义特征提取是众多自然语言处理应用的基础。它的目的是从非结构化的文本中提取出丰富的语义信息,以便于计算机的进一步......
机器解答是智能化教育领域中的一个重要研究问题,它旨在研发自动理解和自动求解多模态题目的智能解答算法,使目标题目得到正确的解......
阅读策略单元的教学是以阅读策略的达成为主要目标,实现策略习得与文本理解有效融合,从而促进阅读能力的形成。本文立足教材编排,......
[摘 要]所谓绘本，指的是以绘画为主，文字为辅的课外读物。它凭借自身精美的画面、曲折的情节，深深吸引着学生的目光。如若教师将绘本......
教学片断一:师:你们理解了史铁生,他听不进去。母亲是怎么做的呢?读读课文。生:母亲让儿子去看花。师:你怎么理解的?母亲让儿子去......
在社会符号学的视域下,阐释是一种语符交际活动,阐释者应力求找出与原文在意义和功能上相似的同构关系。但原作与其所描绘世界的逻......
摘 要 解释学是对于文本之意义的理解和解释的理论或哲学，而翻译是一种解释，因此解释学和翻译研究之间有着极其密切的关系。本文过对......
修辞自然化是保罗·德·曼意义论的重要表现,其神秘的直观性反对意义的语法化,强调人的认识视角在经验事件时的不确定性。在阅读的......
传统的诗歌翻译理论坚持文本的第一性,诗歌翻译追求对原著的一种客观再现,而对译者原有知识、经验、文风等因素对翻译的影响这一部......
随着互联网的不断发展,互联网信息呈爆炸式增长,如何从这些海量数据中快速、准确地获得关键信息变得十分有意义。关键词作为反映文......
随着社会的日益信息化,人们越来越强烈地希望用自然语言同计算机交流。自然语言理解是计算机科学中的一个富有挑战性的课题,是新一......
信息资源的海量增长，提升了用户获取资源的可能性。但信息的过载，同时也降低了用户获取有用资源的可能性。随着时代的变迁，用户在整个......
一、要有“文本意识”，才能有效处理“预设与生成”的关系 教师要“从学生学习的角度”去解读语文教材文本，这是备课最关键的前提......
对比分析托尼·米顿的四首诗歌Robin Hood Rap、I Wanna Be A Star、Key、Arabian Nights的教学案例和我国初中英语诗歌教学设计。......
小学语文是基础学科中重要的一环。在新课标背景下，小学语文课堂越来越重视学生文学素养的提升，也就是说，语文学习不再局限于文本理解......
日常教学中,我遭遇到了很多次关于文本理解的分歧。与其说是文本理解上的分歧,倒不如说是逻辑理解上出了分歧,因为语言的背后是有......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”阅读教学中的对话需要有一个......
摘要：读，是语文教学“听说读写”的核心。读，是一种接触，是一种体验，是一种感悟，是一种记忆的准备，读就是积累。读书的过程就是在和伟人对......
创读教学是“理解教育”教学模型的一个显著特点。创读，简单的说，就是在实读文本的基础大胆想象，读出创造性的新意，知晓原意又不囿于原......
摘 要：对于语文教学来说，朗读是一种重要的阅读教学活动，也是一种传统的教学方式。朗读教学应从现今的一些误区中走出，变得更为高效、......
语文课应该时而活泼欢快,时而沉静严肃,时而奔放豁达,时而温婉细腻,并伴有浓浓的书卷气息和淡淡的儒雅气质。在这样的语文课上,学......
面对一篇篇课文，教师教什么，学生学什么，这是一个重要的核心问题。解决这个问题的关键在于对文本的解读。只是，除了对每篇课文进行解读......
在现代文阅读中，所谓的“小阅读”仍然占据着试卷不小份额。就其分值来说最少也是8分（北京），最多有16分（广东、上海）。 小阅读相对......
多年来的教学研究与实践中，我都把儿童的生长放在首位，形成了生长语文基本的实践样态——明“路标”：以文导言，确定生长的落点；寻“路径......
【摘要】学生的读写能力是语文教学的重点，也是难点。读写能力的高低反映着学生到达语文学习的层面深浅，文章着力从重视营造文本情境......
语文《课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语......
《翡冷翠山居闲话》是苏教版选修课本《现代散文选读》中的一篇课文，是一篇田园牧歌式的“诗化”散文。作者尽情抒写自然的生机，自然......
在初中语文教学中，教师需要结合教学需求，灵活运用教学语言、图片等教学手段，营造出生动有趣的学习氛围，注重语文与生活的联系，设计生活......
【摘要】基于儿童文学特点展开小学语文教学，符合学生的年龄特征与认知水平，可以让学生感受到语文学习的快乐，促进学生语文素养得到更......
众所周知，课件设计完全是预设的，如果教师完全依照课件内容亦步亦趋组织教学，就可能扼杀课堂的生成问题。播放课件的目的本在于吸引学......
对文本的探究性理解与赏析，是现代文阅读的最高能力层级的考查。其实，这种探究性阅读，更切近于真实的文本阅读过程。比之分析综合与鉴......
“阅读方法指导课”是有目的、有计划地教给学生阅读方法的一种课型。目的是让学生掌握系统的、科学的读书方法，养成习惯，形成能力，最......
多年的教学实践，使我越来越意识到研读教材的重要性。小结我的教学历程，从备课的角度，大约可分为三个阶段：第一，粗读文本，参考其他教学设......
郭店簡《緇衣》和上博簡《緇衣》的相繼出土,爲研究《禮記·緇衣》的相關問題提供了極具參考價值的文本。本文通過對簡本《緇衣》......
点拨和追问是语文教学中常用的两种方法,点拨即点出问题所在的一种方法,追问是在点拨的基础上,是在老师与学生取得共鸣的基础上让......
阅读教学是初中语文教学中最重要的组成部分，关于阅读教学模式的探索也是许多教师最为关注的问题。个性化学习与协作学习都是很值得......
文言文是古人留给我们的精神财富，不学文言文，就走不进中国文化，这是毫无疑问的。可如何走进？最简易的办法是诵读，诵读好了，就化解了一切......
叶圣陶先生在提倡学生自学时说：“预习的事项无非是翻查、分析、综合、体会、审度之类，应该采取什么方法，认定哪一些着眼点，教师自当测......
