移动辅助语言学习相关论文
移动辅助语言学习(MALL)已经日益引发移动学习研究者的关注。本研究以2000—2019年发表于CSSCI来源期刊的相关论文为研究对象,从理论......
移动辅助语言学习因其便利性而变得越来越流行。外语愉悦是移动辅助语言学习成功的保证,因为外语愉悦是不同环境下的语言学习者在......
随着英语课程改革的深入,英语教学越来越重视培养用英语进行沟通交流的能力,口语教学日益显示出其重要性和不可替代性。此外,随着......
词汇是英语学习的基石。词汇水平的高低对英语学习者的听说读写等各项能力有着举足轻重的作用。但是对于中国的学生,特别是中职阶......
形成性评价是教育的一个不可或缺的部分,它针对教学目标,对教与学的全过程进行持续的跟踪和评价,有助于教学目标的达成和教学效果......
新时代背景下,新媒体的迅速发展和广泛应用改变了人们的思维和行为方式,也给高等教育带来机遇和挑战.大学英语教学顺应时代发展,以......
为了解决高校学生面临的基础差、学习积极性不高等大学英语学习困境,探究利用WOLBOX软件辅助教学,创新了符合当代大学生的学习习惯......
本研究旨在探讨熟悉真实的学习环境对英语学习提供的情境供给及其对英语写作学习成绩的影响。50名大学生作为被试参与了实验并被分......
随着信息技术的不断创新,外语教学的手段日新月异,外语教学的效率也日益提高。移动应用目前已广泛用于外语教学。然而,在针对俄语......
本研究旨在探究移动辅助语言学习环境下单向同伴反馈和对话式同伴反馈对二语口语输出的不同影响及学生对移动环境下基于口语输出反......
本文主要对高职学生的使用移动技术辅助英语学习的现状及存在的问题进行了分析与思考,指出要提高英语教学的效率,改善英语学习的成果......
编目人员在标注英文版图书《The International Handbook of Mobile-Assisted Language Learning》的过程中不知道应该将此书分入......
《我的设备我做主:学习者自主性和移动辅助语言学习》一书涵盖四部分内容:映射移动辅助语言学习的现状和前景;用移动技术设计学习活......
文章以混合式学习理论为依据,将移动辅助语言学习(MALL)与传统面对面课堂教学有机整合,构建了基于MALL的混合式英语阅读教学模式,......
21世纪之前的计算机辅助语言教学研究与21世纪之后的计算机辅助语言教学研究不同,后者范围扩大,个别“冷门”领域也进入研究者的视......
【摘要】一个人必需要掌握了8000-9000个英语单词词源,才能够熟练地阅读英语;必需记住了5000-7000个英语单词词源,才可以流利地进行......
本文通过问卷调查与分析为汉字学习类APP“汉物访”提供设计建议。分别从APP界面设计风格、游戏化元素设计、信息最小化设计、学习......
本研究旨在探究移动辅助语言学习环境下单向同伴反馈和对话式同伴反馈这两种同伴反馈模式对二语学习者口语表达能力的影响。本研究......
在自我调控学习过程中,动机调控是不可缺少的一部分。学习者是否能够较好地使用一定策略调节自己的学习动机某种程度上影响着其学......
语言教学作为实施专业教学的必要基础学科,其移动学习方式也迅速被大众所熟知。因为教学方式发展时间较短,教师引导力度不足、系统......
根据教育部公布的2017版普通高中英语课程标准的新要求和当前高中英语教学中的问题与当代高中生的学习特点,本研究先论述了在移动......
词汇是语言学习的基础,词汇学习水平直接影响英语学习和听说读写各项能力的发展。然而目前学生词汇学习效果却不尽如人意:学生普遍......
内蒙古处于“一带一路”向北与向西开放推进国际经贸走廊的连接点上,在连通欧亚经贸过境大通道中扮演着十分重要的角色,其国际化人......
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口头报告既是提高大学生英语口语水平的有效途径,也是大学生日后国际交流和职业发展的必要能力。文章首先介绍了计算机辅助口头报......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
可供性概念强调主体与环境的生态互动关系,具有强大的理论解释性和描述性,这为移动辅助语言学习(MALL)提供了新的理论视角。本研究......
移动辅助语言学习(MALL,即Mobile-assisted Language Learning)近20年在二语习得领域受到研究者的极大关注。本研究针对2015—2019......
由于学习外语给学生带来了许多挑战,因此寻找“最佳”条件以增加参与目标语言学习的机会是必不可少的。移动设备的广泛应用正在影......
在互联网+时代,移动辅助语言学习类APP已经成为课外学习的常见方式,其丰富的资源及跨时空的便捷性在英语口语学习中发挥着不可忽视......
移动辅助语言学习是未来对外汉语教学的途径之一。通过对346名留学生移动辅助语言学习的工具进行调查,本研究发现汉语学习APP使用......
移动技术的发展与无线通讯网络的普及,移动辅助语言学习(MALL)成为一种新兴的语言学习模式。本文对国外有关MALL研究最新进展进行......
文章通过构建技术接受度模型,分析了进行课程整合时大学生英语词汇移动学习的影响因素。结果表明,感知易用性、感知有用性以及使用......
便携式移动设备的普及和移动通信技术的快速发展为移动辅助语言学习的应用研究提供了有利条件,使移动辅助语言学习迅速成为一种新......
移动设备的普及,为技术增强学习的革新提供了契机。这一契机可用"无缝学习空间"来概括。无缝学习空间具有跨文本、跨情境的持续性......
该研究探讨以移动辅助语言学习(MALL)对英语语音教学的效果与作用,通过一学期对66名在校本科英语专业学生的实证性研究,表明引入以......
随着移动互联网发展和移动智能设备性能的提升,基于移动端的语言教学在国内外开始普遍应用。从Web of Science核心数据库中检索到......
移动技术的广泛应用不仅极大地方便了人们的日常生活,而且也改变了人们的学习方式。目前,学生利用智能手机、平板电脑、便携式多媒......
大数据时代的到来带来学习方式的转变和革新,而移动辅助语言学习模式的构建,可以作为大学教育主要的辅助教学形式和课外有效自学的......