组织学实验教学相关论文
目的 评估全科医学生对2种组织学实验教学模式的认知满意度.分析两者的优缺点.方法 建立网络数据库,设计调查问卷,发放给193名全......
在留学生组织学实验教学实践中,通过观察留学生学习的特点,总结适合留学生组织学教学的方法,严抓纪律,灵活教学方式,将中国传统教......
目的：评估医学生对数字化图像与传统显微镜实验教学模式的认知满意度，分析他们的优缺点。方法：选择数字化图像资源。设计调查问卷。发......
组织学是一门研究机体微细结构及相关功能的重要学科，是学习其它医学课程的基础。其课程分为理论课和实验课两部分，其中实验课是学习......
2006年基础医学院组织学与胚胎学、病理解剖学、生物学实验室进行重组，建立了形态学实验中心，创建了4间先进的显微数码互动实验室。......
组织学是应用显微镜技术研究人体微细结构的基础医学主干课程，属形态学科，直观性和实践性很强。观察显微镜下组织结构是组织学实验教......
医学基础课的实验教学是教学过程的重要环节,它与理论教学密切相关,相辅相成.传统的组织学实验教学是老师先利用板书、板图给学生......
组织学是研究正常机体结构及其相关功能的一门重要的医学基础形态学科,实验教学占有重要的地位,因此组织学实验教学效果的高低直接......
多媒体先进教学手段被引进医学基础教学十分必要，其充分利用彩色电视显微系统显示组织切片的直观、真实和操作方便的特点，解决以往利......
当今，老师面临如此繁多的教学方法，而学生同样面临各种学习方法的选择。在反复的教学和实践中，DBL教学方法目前已经应用于组织学的实......
组织学与胚胎学作为基础医学重要组成部分,它是以显微镜观察组织切片为基本方法,研究机体正常微细结构及其相关功能的学科.基础医......
2l世纪高速发展的计算机和网络技术应用予医学形态学实验教学后,给学生提供了获取知识的新手段和新途径,使教学方式发生了变革,这......
在组织学实验教学中,心肌纤维是要求学生重点观察和必须掌握的实验内容之一.据笔者了解,对于心肌纤维的观察,大多数医学院校需要2......
采用数码互动形态教学直观、真实、互动地显示组织切片的组织结构,解决以往利用挂图、幻灯片和录像带教学的不足,能及时对教学效果......
目的：通过引入网络数码互动实验系统和传统教学模式进行比较，探讨其对组织学实验课堂教学效果的影响。方法：随机选取2013级临床医学本......
人体组织学是一门实践性很强的形态学科，实验教学在整个教学中占有重要地位。传统实验教学方法形式单一，有一定局限性。显微数码互动......
组织学是一门重要的医学基础课程，主要研究机体的微细结构及相关功能，是学好生理学及病理学等其他课程的基础^[1]。组织学的教学分为......
传统制作骨切片的方法是采用骨组织经过脱钙后进行火棉胶包埋切片，硫堇一苦味酸染色。火棉胶切片存在程序繁琐、周期长、切片较厚等......
组织学实验是学习组织学的一个重要环节，它不单纯是验证所学的理论，而且对培养学生的科学态度及思维方式起着重要作用。但是近年来随......
目的：在传统结缔组织铺片基础上开展脂肪组织油红染色方法在医学本科生组织学实验教学中的应用。方法学生先进行疏松结缔组织铺片，并......
组织学是一门借助显微镜研究人体微细结构的形态学科,实验教学的质量直接影响着这门课程的整体教学效果.学生在理论学习中感到很抽......
