经典诵读活动相关论文
经典诵读活动可以传承中华优秀传统文化,提高职业院校学生的文学作品鉴赏能力,提升职业院校学生的文化修养,对推动职业院校的精神......
为了提升小学生经典诵读的有效性,教师依据学生的认知规律、记忆规律、心理特点设计了"经典诵读卡"辅助学生记诵经典诗文。"经......
中华经典承载着中华民族美的精神与品格,通过诵读这样一种形式可以去唤醒孩子心灵深处美好情感和高尚的意趣.同时,经典文集中的辞......
2007年初,国家语言文字工作委员会以“雅言传承文明经典浸润人生”为主题开展了中华经典诗文诵读活动,活动旨在“倡导阅读传统经典......
高职院校的思想政治课是一门有着极强的理论性,同时又具有一定实践性的重要课程,高职院校经典诵读活动和思政实践教学课程融合具有......
有效地开展低年级经典诵读活动,不仅能提高学生对识字、写字的兴趣,还能培养学生的阅读意识。本文立足于从经典诵读的内容、教师的......
在我国五千年的文化历史长河中,一篇篇经典著作犹如一颗颗耀眼的珍珠,散发着无限的光彩.小学语文教学活动开展的目的之一是借助文......
先秦典籍见证了百家争鸣、思想碰撞交流的时代,汉赋魏晋骈文书写了华夏民族的兴衰,唐诗宋词描绘出一幅幅不朽的盛世篇章,明清小说......
中小学有效开展经典诵读活动,就要让教师充分认识开展经典诵读的作用和意义,深度理解经典诵读内容的涵盖和选择,结合学生与当地实际有......
随着教育改革的深化,家庭教育的重要性日渐凸显。与学校教育相比,家庭教育更注重道德品行教育和行为习·惯的养成教育,而经典诵读作为......
中职学生多数为未成年,在教育工作开展的过程中,要注重思想道德、价值观、综合素质的引导和培养。医学专业是中职院校的重要专业之......
从2007年起,教育部、国家语委推出了以“亲近经典、承续传统”为主题的“中华诵·经典诵”系列活动,在此基础上,到2010年,教育部、......
立足于农村地区经典诵读活动的现状,针对活动流于形式、缺乏长效机制等诸多问题,农村学校要着力建构农村地区经典诵写讲的课程体系......
在源远流长中华民族历史中遗留下来的文学作品是我们历史选择后沉淀下的经典之作,体现了我们民族的智慧。在儿童记忆力发展的黄金......
<正>运水泱泱,马陵苍苍,文昌阁下,四时书香。创办于2001年的宿豫区实验小学,是一所年轻亮丽、人文气息浓厚的现代化学校。风雨数载......
在我国五千年的文化历史长河中,一篇篇经典著作犹如是一颗颗耀眼的珍珠,散发着无限的光彩。小学语文教学活动开展的目的之一是借助......
自办学以来,四川省遂宁市金鱼实验学校始终坚持'遵循自然而然,创生幸福资源'的办学理念和'内涵发展打造优质教育,人文......
<正>经典古诗文是我国优秀历史文化的精华,不仅文体多样,同时还富有深刻的教育意义,对传承我国古代优秀历史文化思想有巨大作用。......
学习、鉴赏诗文,我国古代早有一种流行广泛且公认有效的方法,即"吟诵",就是用抑扬顿挫的声调,有节奏地读出作品的独特神韵。它对于理......
<正>经典,就是经久不衰的万世之作,是指具有典范性、权威性的著作,是经过历史选择出来的最有价值的作品。引导小学生阅读经典,有利......
中国文化博大精深,经典文学更是源远流长,它是我国人民智慧的结晶,是我国珍贵的非物质文化遗产。其中所包含的人生哲学,需要我们去......
<正>2007年,江苏被国家语委确定为"雅言传承文明,经典浸润人生"中华经典诗文诵读活动首批8个试点省份之一。三年多来,我省坚持将经......
2010年12月29日,山东省教育厅发出通知,表示各地中小学在开展经典诵读活动时,由于分析不透、甄冠不够,致使一些带有糟粕性的内容流入校......
<正>从2005年开始,我们在全市中小学系统开展了"中华古诗文经典诵读"活动。历史是根,文化是魂。诵读经典,对青少年来说,就是扎根固......
在中华民族的历史文化长河里,古人留下的经典之作都是文化的瑰宝。让幼儿诵读经典诗文,体会文化的博大精深,在历史文化氛围的熏陶......
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体。在职业学校语文课和语文实践活动中开展经典诵读活动,亲近经典,承续传统,提高人文素养......
经典诵读是继承中华优秀传统文化的重要途径,中学阶段是学生人生观形成的重要时期,将经典诵读引入中学语文课堂,不仅能引导中学生......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文认为应根据所在学校学生的特点,开展教育部、国家语委号召的"中华诵o经典诵读行动",并将辅导员德育工作与开展经典诵读活动相结......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>伴随着中国经济实力的显著增强与时代的进步,以弘扬传统文化、促进身心素质提升为主要宗旨的国学学习气息愈加浓厚。但在如何......
<正>我校自2002年以来,一直致力于组织开展全员性传统文化经典教育活动,将国学精粹引入校园,让国学经典走进课堂,让师生享受与经典......
<正>经典诵读是指提倡青少年诵读中华传统文化中的经典作品,这些作品包括先秦诗歌和诸子百家作品,两汉时期的经学赋文,魏晋诗赋,唐......
<正>古诗经典在中国文明发展史上有着辉煌的历史。今天,在少先队员中开展经典诵读活动,既有利于陶冶队员情操,又有利于弘扬祖国的......
<正>缘——那年去云南旅游,我看到了丽江有一种至今仍有人使用的象形文字——东巴象形文字,觉得很有意思。于是,一次五年级的作文......
<正>一、问题的提出(一)研究背景中华传统经典文化源远流长,博大精深.经典积淀着民族的思想智慧,闪耀着先贤的理性光辉,蕴含着丰富......
为了紧密配合成都市教育局2009年以开展国学经典诵读活动为重点的书香校园活动,及9-10月国学经典诵读活动成果巩固展示的阶段性工......
语文教育要进行民族文化教育,要重视传统文化的传承,似乎成了时下的一大亮点。特别是习近平总书记讲话以后,语文教育界开始重视古典诗......
<正>2008年以来,为弘扬优秀传统文化,提高师生文明素质,推进校园文化建设,万载县第一小学大力实施一校一品亮点工程——经典诵读活......
<正>"我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的......
<正>中华传统美德源远流长,中华经典诗文博大精深。传统经典国学是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟......
期刊
<正>教育部、国家语委2007年启动了以"雅言传承文明,经典浸润人生"为主题的"中华诵"经典诵读活动,得到了全国各地各级各类学校的广......