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在基础教育课程改革中，把握和引导新课程改革与发展沿着正确的办学方向，达到理想的教育目的，教育评价是关键的环节。在诸多的教育实践......
【正】目前,在我国的教育体制改革过程中,人们已普遍认为,从应试教育转向素质教育改革的关键是改变现行的考评制度。美国教育测量......
【摘 要】中小学学业等级评定是基于素质教育理念推出的评价制度，有其存在合理性和现实必要性。在现实实践中，中小学学业等级评定的......
传统型体育教育一直以教师为中心,弊病甚多,严重影响了学生的身心健康,个性发展和主体性的弘扬.课程结构单一化,必修课多,选修课少......
<正> 学校是培育人才的专门机构,教学是学校育人的主要途径。“以教学为主”,是学校工作的基本规律之一。从学校整个管理工作来看,......
主要运用分析法与文献法,阐述当前高校乒乓球课教学中,教学目标实现与学生学习评价内容、方法等因素之间的矛盾现象;高校乒乓球课......
<正> 一、问题的提出随着现代科学技术的飞速发展,考核评价工作已成为当代国民经济和科学教育部门进行组织管理和质量管理的特殊环......
教学评价是当前基础教育课程改革的一个重要方面,本文从形成性评价与终结性评价、相对评价与绝对评价、定性评价与定量评价三个不......
本研究根据自我调节学习中的成就目标、自我效能理论，探讨了评价方式对成就目标、自我效能感、焦虑及学业成就的影响，为此分别做了实......
本文对陕西省公路建设和经济发展现状以及存在的问题进行了分析，并探讨了公路建设与区域经济发展的相互作用。在此基础上，阐述了陕西......
高校绩效评价是当前政府、高校和社会十分关注的问题,合理的评价指标体系的构建,对政府引导、高校自身发展以及社会认同具有非常重......
