英国开放大学相关论文
随着我国信息技术与学科教学的深度融合,远程学习这种新型学习方式,是知识经济时代人们终身学习的主要手段,更为视障人士终身学习......
英国开放大学是世界远程教育领域的旗帜和楷模,其学习支持服务是教学质量保证的重要环节,也是原创性最强且特色最鲜明的一种理念与......
课程教学管理是指课程教学管理者通过一定的管理原则,运用一定的管理方法,对课程的设计、建设、运行以及评价各个阶段进行规划、组......
本文对国外远程教育的发展实践和理论研究进行了梳理 ,并分析了国外远程教育发展研究对我国远程教育的启示和可资借鉴之处
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在北京王府井新华书店教育类图书前，“教育理论”书架上绿色书脊的《开放教育》一下子就吸引了我。开放教育的思想是２０世纪６０年代英国人......
本文以英国开放大学《学术英语》课程的学习过程为研究对象,以学习者的视角对课程设计、学习资源、支持服务等方面进行研究和分析,......
【摘 要】 远程学习资源开发是随技术发展而变化的。研究数字出版技术给学习资源开发带来的新变化，对提高学习资源开发质量意义......
【摘 要】 一年一度的全英大学生问卷调查结果表明，英国开放大学获得的教学质量总体满意度为89%，虽然仍处于较高的排名，但与去年相......
以2001年麻省理工学院的开放课件项目为先锋,全球开展开放教育资源运动已近二十年.尽管开放教育资源(OER)倡导的理念和具备的潜力......
英国开放大学的教育质量获得世界各国的广泛认可,关键在于其高效、优质的课程设置.英国开放大学的课程设置注重以人为本,具有层次......
摘 要： 电大系统历经三十多年的建设发展，远程开放教育、非学历教育学生规模不断扩大，师资规模及水平稳步提升，如何按照“办好开放大学......
英国开放大学作为开展远程开放教育的代表，学生的满意度居于英国领先的位置。英国开放大学不仅在国内取得了很大的成功，在全球也开展......
本文结合笔者学习英国开放大学一门网络课程的过程，以时间为轴线，从注册学习前、正式学习开始前、学习过程中三个阶段对英国开放大学......
本文阐述了对英国开放大学课程设置进行研究的必要性,对英国开放大学课程设置的基本情况进行了简要介绍,以信息技术专业为案例,对......
七、学术管理rn开放大学学术管理以服务学术为中心,任务明晰、线条清楚.校评议会下建有研究委员会,负责总体的学术发展规划和政策.......
以开放大学为代表的英国远程教育在课程体系建设上积累了成功的经验。探讨英国开放大学在课程体系设置、建设、管理等方面的独到之......
中央电大在成立之初,就着手引进了英国开放大学的一整套教材,使电大系统教师看到了一种完全不同于中国现有大学教材的"另一种教材"......
PICETL项目是Open CETL四个开放项目之一,该项目围绕“对方法开放”开展教学改革实践,最终形成英国开放大学在物理教与学创新方面......
英国开放大学是第二次世界大战结束以来国际高等教育革新潮流中的成功典范.她承继工业革命以来英国高等教育传统,受英国当代经济需......
国内开放大学的建设正处在起步阶段,许多规章制度需要梳理重建,其中专业与课程的建设流程、人员配置是重点之一.鉴于英国开放大学......
本文采用文献分析法全面分析英国开放大学在课程分类、学分标准、专业设置和选课机制,以及证书/文凭/学位授予资格的要求等方面的......
开放大学是英国高等教育的重要标志，其高质量的教学和良好的社会声誉与其发达的学习支持服务密不可分。目前，在我国大力发展继续教育......
1996年4月召开的全国广播电视大学教育工作会议,即黄山会议,是中国现代远距离高等教育发展历程中的一个转折点。这次会议的历史功......
英国开放大学在专业课程体系建构中坚持以人为本,在专业设置、课程开发、课程体系建设等方面实现了灵活高效。英国开放大学的这种......
[摘 要] 为了更好地对在职教师进行培训，变学历补偿培训为提高教师专业化水平，远程教师教育已经成为发达国家进行教师培训的新型教育......
英国开放大学图书馆利用远程教育的特点，为残疾读者提供易访问的网络环境与数据库资源以及邮资帮助、文献检索与文献转换等多种形式......
如何深度推进信息技术与教学的融合创新,是近年来教育信息化面临的重要课题。英国开放大学于2012年起连续发布六份年度《创新教学......
英国开放大学在人才培养、科学研究等方面取得了举世瞩目的成就，得到英国和欧洲学习者的广泛认可，成为世界远程教育的先驱。借鉴英国......
英国开放大学具有较高的教育质量，是世界远程教育的典范。这得益于英国开放大学具有完备的法律保障体系，进行严格的内部质量管理和外......
英国开放大学课程考核制度是检验学生学习效果的重要机制之一。通过分析《学生考核规则》的基本框架与内容,发现英国开放大学的课......
英国高校远程开放教育是19世纪中期以来逐步发展起来的一种高等教育形式，其办学形式新颖、教学方式独特，办学质量和水平享誉世界，产生......
课程的质量保证是整个远程教育质量保证体系的核心内容之一，因此英国开放大学的质量保证从课程开发开始。他们开发的课程质量非常高......
以历史的角度、国际的视野来观察,英国开放大学和美国大学水平考试体系（CLEP）与我国高等教育自学考试有很多相似的地方。作为国外成......
【摘 要】成立于1969年的英国开放大学是世界上创办最早的开放大学，在40多年的发展中，其广泛多样的合作模式帮助英国开放大学取得了......
【摘 要】文章从英国开放大学产生的政治文化环境出发，分析其战略使命产生的历史背景，并对使命提出的核心“四开放”理念进行了介绍，......
【摘 要】英国开放大学以学习者为中心，建设适应不同人群、不同学习目的的课程内容及课程体系。其围绕学生特点和需求定位课程内容，......
英国开放大学的师资是由相当比例的各种专业技术支撑人员与教师一起组成的。英国开放大学的技术支撑人员是彰显英国开放大学核心竞......
英国开放大学从筹建到发展成熟的经验，为我国开放大学的建设提供了有益的启示：一是基于开放办学理念，提高办学的灵活性；二是探索学分认......
英国开放大学是运用多种媒体教学,面向整个社会开放的自治的远程教育大学,它的教育质量是国际公认的成功典范,它的成功的课程材料......
英国开放大学十分重视教学支持服务工作，他们在教学支持服务的组织机构设置、选聘教师、开展教师培训和强化教师管理等方面的许多做......
目前,我国开放教育教材开发存在内容脱离实际、版本陈旧、特色缺失及质量难以得到保证等问题。英国开放大学教材开发遵从＂以学习者......
通过对英国开放大学与自学考试制度办学特色的对比分析,阐述英国开放大学的办学特色对自学考试制度改革的启示,强调要提高自学考试......
英国开放大学的创建被公认为英国教育在20世纪的创举.进入21世纪,英国开放大学制定了2002-2012年战略计划.从政治、经济、社会、技......
英国开放大学以其先进的办学理念和优质的教学质量成为远程开放教育的典范.本文介绍了英国开放大学成功的媒体教材制作过程、灵活......
英国开放大学在远程教育方面的很多成功做法为世界各地远程开放教育所借鉴。英国开放大学在远程教育的理念、政府支持、资源建设、......
