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目前,国内开放大学在持续提高信息化水平,智慧校园建设是信息化建设的一个重要目标。该文采用经验分析、文献研究等研究方法,论述了智......
差异化教学不同于分层教学、个别化教学,其强调面向全体学生,以“学为中心”。学生的差异并不是优劣的表现,也不能被消除。教师需要在......
基于“中国本科教与学调查”的数据,通过描述统计分析了院校、家庭和同伴对家庭第一代大学生学习支持的现状,并借助回归模型探讨学习......
中国在线教育逐渐迈入“质量改革”的智能教育时代,以学习者视角探究学习支持、信息素养与在线学习投入的关系是提升在线教育质量的......
如何塑造学习者之间的交互方式以促进其在CSCL情境下的认知过程一直是教育研究者所关注的话题.基于大量实证研究所提出的脚本理论......
本文从人机合作的角度对智能教学系统中的学习者的自主度进行了探讨.通过梳理人机交互设计领域和行为决策领域的相关研究,结合教学......
摘 要:开展以黑龙江财经学院师生读者为调查“点”,辐射黑龙江省内10所同层次学校为调查“面”的调研工作,从图书馆建设、资源利用、......
摘 要:高校图书馆是高校信息集中地,肩负着为全体师生提供信息资源的重任。构建以学习者为中心、以学习环境为支撑、以自主学习需求......
国际互联网经历了从Web1.0到Web2.0的历史性迭代,形成了以人为核心的“可读、可写、社会化”的互联网,其具有极强的用户参与性、互......
真正发挥助学作用应该是技术应用的标准。 学习支持是远程开放学习的灵魂。远程开放学习并不排斥学习支持,学习支持支撑着远......
远程教育机构的教师队伍和传统教育机构的教师队伍存在显著差异.美国凤凰城大学创办初期以兼职教师队伍为主、没有固定教职的做法......
以认知主义与建构主义为理论指导提出混合式学习环境下的合作学习模型.对北京市某高校参与“高等数学”课程学生的在线合作学习数......
摘要:远程教育成人学习过程中支持服务工作起着至关重要的作用,随着信息化的发展,新媒体在远程教育支持服务工作中越来越扮演着重要的......
【摘要】以重庆市244名幼儿园教师为研究对象,探讨幼儿园学习支持对教师专业学习内部动力的影响,发现幼儿园教师专业学习内部动力处......
伴随社会的不断发展,教育对象的多样化学习需求日益凸显.调查问卷以深圳广播电视大学在校本、专科开放教育学生为例,从群体要素、......
近些年来,伴随着通讯技术和互联网技术突飞猛进的发展,数字媒体日新月异的发展,传统的大众传播模式遭到了猛烈冲击。2011年自从腾讯微......
2012年,MOOC(大规模开放网络课程)在教育领域引发热潮,MOOC平台的建设问题是MOOC体系建设的重中之重,MOOC发展现状、包括主流平台......
步入新世纪以来,随着高科技特别是以计算机和网络技术为代表的信息化时代的到来,很多先进的技术手段也涌入到教育领域中来,并发挥......
社会助学是高等教育自学考试相对薄弱的一个环节,改善和发展社会助学必然会加强高等教育自学考试的教育功能。作为社会助学的重要形......
教育技术作为一门相对新兴的,与快速发展的信息科技密切相关的学科,其内涵与外延始终处于动态的界定过程之中。而近几年来,随着教......
2016年3月18日,由北京师范大学陈丽教授主持的国家社会科学基金教育学重点课题“教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCs)战略研究”课......
为了适应互联网时代的学习需求,关联主义学习理论应运而生.面对精品资源共享课学习支持中存在的难以满足学习者的个性化需要、教师......
远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学员的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多......
引言 英语写作是英语教学的重要组成部分,对学生的学习效果检测有决定性的意义。一直以来,英语写作都是初中英语教学的重难点,在传......
摘 要:文本分为两点进行阐述。第一点对现阶段农村中学留守儿童引动学习的意义进行剖析;第二部分对如何进行移动学习的对策进行研究......
【摘要】健全的学习支持服务体系是远程开放教育成功的基础。本文在分析江岸分校学习支持服务现状的基础上,针对发现的问题提出了相......
从2009年以来,我校一直进行着自主课堂的研究与实践。我们认为,课堂是引领学生生命发展的主渠道,课堂的本质应该是学生产生对自己的正......
远程教育发展迅猛,随着规模的不断扩大,远程教育的质量被社会所重视。笔者在对相关文献整理和分析,借鉴国内外已有研究的成果基础上,根......
随着信息技术的飞速发展和知识经济社会的到来,人们正步入一个知识化、信息化以及学习化的社会.这一形势给现代远程教育的发展带来......
摘要:阿萨巴斯卡大学开发、改编和应用了许多技术工具来提供和加强语言课程的教学。基于Moodle的在线学习平台MyAU、Wimba语音系统......
本文分析了网络学习者的网络条件现状,提出有必要在网络学习平台中加入或强化电信级呼叫中心式的实时学习支持服务功能,可以将学习......
教和学分离的客观存在造成了远程教育中的理论困境,学习支持的设计和提高因此缺乏理论依据。为了深入理解这一问题,本研究从探索远......
良好的学习支持服务是保障现代远程教育质量的一个重要内容,远程教育教与学的分离带来的问题,也可以说是远程学习中时间管理和学习......
随着社会进步、科学技术的发展,远程教育已成为人们终身学习的选择,而Wiki作为一种新兴的网络技术,因其协作、开放等特性被广泛地......
远程教育项目实施的关键因素之一就是学习支持服务.传统的学生支持服务观念将其界定为“除课程材料制作和传送之外帮助学生学习取......
分布式认知是将认知活动看作是对内部和外部表征的信息加工过程,是一种包含多个主体、多种工具和多样技术,协调内外部表征,且有助于提......
为促进以微信公众平台为例的通用社交工具在基层教育实践领域的应用推广,通过阐述微信公众平台“ET时代”运营实践的过程,分析其辅......
通过对西北师范大学经济管理专业夜大的教师和学员进行抽样调查,分析了夜大教学和学员学习现状及存在的问题,提出了一种将课堂教育与......
本文回顾了信息共享空间的概念及特点,从加拿大两个高校IC案例入手,重点剖析了IC服务中有关促进和帮助读者学习的内容,如集成的资源和......
网络教育是近几年来兴起的成人学历教育学习方式,网络教育的经历发展,已经形成了多层次、多形式、多规格、多功能的教育模式。本文......
学习支持服务是校际协作学习中学习者获得成功的保证,其工作主要是通过E-tutor来承担。以浙江师范大学和集美大学参与《现代远程教......
以广东石油化工学院414名在校大学生为样本,调查图书馆的信息资源、信息服务、学习场所、馆员的帮助与指导、技术与工具等对大学生......
为了使学生"对写话有兴趣",在低年级写话教学中,教师要给学生提供有效的学习支持:提供"说"的范例,规范语言表达;关注"记"的素材,丰......