中国远程教育相关论文
30年，于历史长河只是短暂的一瞬。然而，30年，于中央广播电视大学则是从无到有、从起步到壮大的历史性跨越。 30年，筚路蓝缕，披荆斩棘......
2003年是中国远程教育挑战最多,机会最多的一年,遇到了一些困难,包括人们对远程教育的教育品质、手段、理念的质疑,还有国外教育......
近几年,我国远程教育界在构建网络环境下的教与学模式方面不断探索与实践,取得了很大的进展,已从最初量的扩张开始逐步转向质的提......
中央广播电视大学出版社是由国家开放大学（原中央广播电视大学）主办的一所综合性大学出版社，建社30多年来，始终坚持为国家开放大学教学......
基于Thomson Reuters公司开发的学术文献信息检索平台ISI web of Knowledge，采用计量分析和内容分析方法，从论文和引文两个侧面，测度......
以中国知网“中国学术文献网络出版总库”（2008～2012年）中所收录的有关远程教育的学术论文为研究对象，分析近5年来我国有关远程教育研......
摘 要：随着互联网技术的发展，远程教育也得到了蓬勃发展，先进技术的出现推动了中国远程教育工作的更好发展。为促进互联网技术在远程......
从令人痛楚:中国农村教师教育现状;当务之急:加大农村中小学教师培训力度;快捷高效:中国远程教师教育特色;迫切需求:中国农村开展......
本文通过分析当前英国远程教育的教学设计特点,结合我国现代远程教育的现状进行比较和借鉴.指出我国现代远程教育与发达国家的差距......
至今,教育技术学已有70多年的历史。为更加详细了解进入21世纪以后教育技术学的发展历程,基于在教育技术学界颇具影响力的国际会议......
<正>随着经济水平的进步与科学技术的创新,微课等一系列新的教学形式在教育改革当中呈现出来。微课的主要特点是短小精悍,其利用短......
<正>[编者按]今年是《中国远程教育》改刊15周年。2000年改刊伊始,本刊提出"贴近实践,关注进程,深化研究,服务发展"的办刊宗旨。15......
<正>2017.11.5-11.6中国·徐州November 5-6,2017 Xuzhou,China主办:教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会承办:江苏师范大......
<正>【编者按】互联网正在推动教育的结构性变革,基于互联网的教育创新已成为中国教育改革发展中活跃的实践领域。为了深入贯彻落......
<正>7月23日—24日,由《中国远程教育》杂志社、中国企业大学联席会、教育部大学与企业继续教育联盟、中国成人教育人力资源教育专......
二十多年来，我国远程教育文化研究从远程教育文化、远程教育校园文化、文化与远程教育的关系、远程教育文化建设实践、学习文化、课......
自上而下的教学改革是主流,自下而上的教学改革是基础。
Top-down teaching reform is the mainstream, bottom-up teaching refo......
<正> 什么是课程管理系统? 简单地说,课程管理系统(CourseManagement System)就是为课程建立网站,老师可以在其上发布课程大纲、教......
<正>《中国远程教育》杂志是中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办的教育类专业期刊,秉持"贴近实践,关注进程,深化研究,服......
<正>可喜的是,中国的远程教育研究者已经意识到解决好"研究什么"和"如何研究"这些问题的重要性。日前,从苏辛工作室论坛(http://su......
建设覆盖全国的国家开放大学办学体系,是广播电视大学战略转型的重大现实课题。学习中心作为国家开放大学办学体系的终端,其建设与......
自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要"办好开放大学"以来,如何实现广播电视大学向开放大学的战略转......
2007年10月25日至26日,由全国高校远程教育协作组、北京大学、中央广播电视大学和英国开放大学共同主办的"2007国际远程教育高端论......
中国加入WTO,标志着我国经济开始融入全球化的国际市场,中资银行也再次被推到一个新的竞争舞台上,和更多的外资银行在同一游戏规则......
实现"有支持的学习",是远程开放教育内涵建设和持续发展的必然要求。总结远程开放教育学生学习支持服务的经验,并在新一轮教育改革......
<正>在新学习模式构建中如何定位教师的角色和作用,这个问题实际上涉及到教师教育研究、教师专业发展研究、课程研究、教学研究或......
<正> 十大趋势 ●学科:成熟、独立 ●技术:标准化、实用化、智能化 ●学习支持服务:多元化、多功能化 ●合作:多方位、集团化 ●运......
<正>规划发展蓝图:多一点理性,少一点浮躁随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定与实施,网络教育即将步入......
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远程开放教育已经成为我国实现高等教育大众化的重要组成部分,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要举措。教师是远程教育发......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201 0—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确提出要"建立学习成果认证体系,建立‘学分......
本研究采用科学知识图谱可视化分析技术,以CNKI-CAJD数据库核心期刊为文献源,对近十年来我国远程教育领域的研究进展进行总结和概......
师资质量是中国远程教育质量保证体系中最基本的要素之一。本文针对近年来远程教育师资出现的问题,通过对远程教育教师工作职责的......
2001年,我国发布《教育信息化“十五”发展纲要》,同时在全国范围内全面实施了“校校通”工程,全国上下掀起了一轮波澜壮阔的教育......
随着互联网及现代通讯技术被广泛应用,在中国远程教育界,一些具有高度道德责任感和使命感的远程教育工作者积极探讨"李克东难题"及......
对中国远程教育领域来说,历史上有两个重要的时间点:1960年和1979年。1960年是上海电大成立,1979中国电大系统成立。我对于电大系......
远程教育的跨学科研究正在引起广泛关注,不仅有益于学术理论的发展繁荣,更有助于实践探索中诸多现实问题的研究和解决,推动远程教......
不论是远程教育试点的成就与不足,还是我国远程教育的定位问题、质量保证问题、资源与支持服务体系的建设等问题,学术领域近年来一......
随着现代媒体技术的发展,借助媒体技术和各种教育资源而实施的远程教育应社会的需要而产生并迅速发展壮大。视频会议作为一种能够......
