衔接研究相关论文
开展教材研究是教师进行有效教学的重要前提,好的教学离不开教师对教材文本的深度解析与研究。随着2017版《普通高中化学课程标准......
摘 要：近年来，中高职会计电算化专业教育中，出现了毕业生与用人单位需求不匹配现象。课题组成员通过相关调查研究发现其根源是中高职......
摘 要：数学教学在整个教学过程中之中有着十分关键的作用，能够有效锻炼学生的逻辑思维能力。而随着我国素质教育的不断普及，人们越来......
近年来,我国的教育系统在不断进行体质改革的浪潮下,正在变得比以往更加完善和进步,逐渐由“填鸭式教学、灌输式教学”向着“启发......
摘 要：数学学科对于培养学生的逻辑能力，综合辨析能力，心理素质能力，口头表达能力具有重要作用。在初中数学教学过程当中，要不断培养和......
摘 要： 通过对初高中差异、课时安排的研究阐述对初高中知识衔接的必要性，然后通过原子结构认识、化合价、原子团和离子、物质间的反......
摘 要： 随着我国社会教育体系的不断完善和发展，为了构建现代职业教育体系，中职教育和高职教育科学、有效地衔接已经成为职业教育发展......
语文是贯穿学生中小学学习的一门学科,在长期的学习中,学生从对基础的字、词、句的认识上升到了人文情怀与素养的培养方面,也是一......
本文以单元幕墙施工要点的介绍开始，然后对单元式幕墙设计要点分析做了进一步的分析，最后通过实际情况对单元式幕墙设计与施工衔接进......
本文以数学分析在数学教学中的作用为分析对象,并根据数学分析教学的现状进行了介绍,最后讨论了如何发挥数学分析在数学教学衔接中......
【主持人语】脱贫攻坚与乡村振兴是我国两大国家战略，二者具有基本目标的统一性和战略举措的互补性。实施乡村振兴战略不是要另起炉......
高职建筑艺术专业的定位目标是培养与时俱进、专业水平高、综合素质强的实用性人才。因此,课程的教学设计要适应行业的发展需要与......
无机化学与有机化学作为基础化学课程,是高职院校化学化工类专业大一新生的必修专业基础课,这两门课与中学化学有着极为紧密的联系......
摘 要： 作者针对家纺艺术设计专业高职教育课程衔接模式下课程衔接方式中出现的问题，从课程体系衔接的角度出发，就课程体系构建进行研......
近年来全国很多高校开设了多种多样的双语课程,特别是在我国发达地区的各重点高校,开设双语课程,开展双语教学活动成为推动我国高......
【摘要】 为了保障绩效与预算链接的实现,达到预期的绩效预算,文章假设了衔接的条件、方法、操作,对高职院校内部绩效与预算衔接问......
经过多年的探索和实践,再加上中国历史、文化因素的影响,近几年中高职衔接教育得到了很大发展。中国的中高职衔接教育模式包含的内......
学校思想政治教育是一个有机整体,它由小学、中学、大学等不同层次的子系统组合而成,不同阶段的学校思想政治教育对学生的道德发展......
新一轮课程改革提出高中生物学科应以培养核心素养为根本,因而2017版普通高中生物课程标准对中学阶段的生物学科教学提出了新的要......
随着我国近几年来不断开展的精准扶贫工作,使得关于农村的贫困问题已经取得良好的转变和发展.但是这只是改善农村贫困问题的一方面......
【摘 要】进行初中物理和小学科学教学衔接的探究，是目前学习物理的重要话题。这关系到学生的学习是否具有连贯性，是否可以接受新的......
本文对高校普通水文学课程和高中地理水文知识教学内容的教学体系、核心内容、基本原理进行对比分析,归纳出衔接内容的类型,为了使......
政府提供的城乡医疗救助是一项保民生、托底线的制度安排,为困难群众的生存生活织就了一张“兜底网”。但随着供给侧结构性改革的......
司法便民一向是我国遵循的诉讼司法理念。现代社会,机动车交通事故纠纷呈现“爆炸式”发展趋势,这不仅使当事人陷入诉讼的冗杂,另......
2011年起上海大学采取了大类招生、通识教育的教学模式改革,团的基层建设迎来了新的机遇与挑战。在此背景下,从基层团组织建设的衔......
从"四个现代化"到"四个全面"其发展的轨迹和内容的承接,是有迹可循的,文章主要从"四个现代化"到"四个全面"的发展意识、目标与模式......
基于"认知结构"理论,从"教"与"学"两个维度剖析刚入高一学生在议论文写作中的种种不适,并有针对性地探索有效的解决之道,为初中与......
西部新建本科院校外语教学一直在进行着各种各样的改革,取得了一些成绩.但由于饱受传统英语教学模式和四、六级考试的影响,师生们......
任何学科的学习都是一个系统过程,由各教育阶段的子系统组成,地理学科的学习也是一样,主要由基础地理教育阶段和大学地理教育阶段......
学位
自90年代初起至今,我国学界关于行政处罚与刑事制裁之间衔接的研究可以分为三个阶段:第一阶段从20世纪90年代初期至2001年;第二阶......
大学先修课程是促进高中与大学的衔接,选拔培养卓越人才的教育方式之一。我国先修课程正处于起步和发展阶段,通过对比中美化学先修......
高职专升本教育与应用型本科教育如何衔接是当前我国高等教育发展进程中面临的突出问题之一。以广西为例，在衔接过程中主要存在培养......
随着近几年初高中历史新课程改革的推进,初高中历史教学的脱节问题也日益凸显。初中历史新课改的教材依旧是通史体例,知识体系系统......
高职公共英语教学存在着以“应试教育”为主,教学模式单一,教学方法落后,教师缺乏行业背景。根据这些问题笔者提出一些解决办法,如......
文章从整体上分析了当前大学与高中教育衔接研究的基本概况,在此基础上对研究的局限及发展趋向提出了思考,为后续研究提供一个新的......
思想政治课的教材作为课程之本,是教师有目的有计划有组织进行思想政治教育活动的重要依据,是实现学生知识培养目标和情感信仰目标......
语文教材是语文教学内容的载体，语文教学内容主要体现在知识、能力以及情感价值观的培养上。因此，语文教材的编制应以语文知识、能力......
大学思想政治理论课教材是影响大学思想政治理论课实效性的重要因素。但是,长期以来,受多种因素影响,对高校思想政治理论课教材的......
