袁微子相关论文
去年有一段日子，我在阅读袁微子先生的著作《小学语文教学漫谈笔录》时，常常在思考：要成为一个优秀的语文老师首要的条件是什么？袁微子......
在语文教学中 ,朗读常常用来帮助学生理解课文的词句篇章 ,领会语言的感情色彩 ,再现作品的艺术形象 ,把学生吸引到作品中去 ,使之......
塑造女儿的好品质 1999年11月中旬的一天，北京大学教师袁放接放学的女儿袁日涉。女儿举着一份试卷嚷着让爸爸签字。袁放一看......
【作者按】《小学青年教师》编辑部收到了一篇题为《教材的缺陷》的文稿。这篇文稿对某个版本语文教材中《燕子》一课的文字改动提......
袁微子老先生主编的《小学语文教材教法》中指出:“小学生学习语文,主要是逐步地学会正确地理解语言和运用语言。”长期以来,尽管......
去年4月,斯霞老师从北京开过全国人大四次会议回宁,带来一个不幸的消息:正当会议结束之际,斯霞老师抽空和人教社语文一室的同志去......
课堂教学是整个教学工作的重要环节,是实施素质教育的主战场。教学质量的好坏、学生能力的培养都与课堂教学的质量有直接的关系。......
阅读课,占据了语文教学的大半时间,肩负着培养学生阅读能力和良好的阅读习惯的艰巨任务。怎样扎扎实实地上好阅读课?如何才能提高......
<正> 在文学创作中,有一种画龙点睛的艺术,也就是在画龙的同时不忘点睛,使作品摇曳生姿,精神贯注。同样,在语文教学巾也有与之媲美......
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