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本文论述中职语文阅读与鉴赏教学的路径，提出精选鉴赏内容、创新鉴赏情境、升级鉴赏互动、拓宽鉴赏训练等做法，旨在有效提高学生的语......
小学语文阅读欣赏课在语文教学中所占用的课时显然是最多的 , 但它是对学生进行智育的重要课业形式 , 它和整个阅读教学组成了完整......
儿童文学是一种特殊的文学形式，其受众有别于通常意义下的成年人。其读者为稚嫩的儿童，在世界文学史上拥有重要的地位。对儿童文学作......
摘 要： 听、说、读、写能力是掌握英语的四项基本技能，其中听、读属于获得性技能，说、写属于生成性技能，这四种技能是紧密联系、相互影......
【摘要】 注意了教学方法,提高了学生的阅读兴趣,还要注意对学生阅读技巧的培养。所以,在平时的教学中,要有的放矢地強化训练学生......
阅读教学在初中英语教学中有着非常重要的地位，阅读的过程是对语言的认知过程，阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语......
又是新的一年,每逢此时,我有一个习惯,总要把过去一年里收到的名片整理一遍.眼前有一张手写的名片，是一位热心读者王先生写给我的.......
打造书香校园，作为语文教师的我们更有责任为学生营造书香班级，提供有营养的读物，让学生带着一颗爱知、求知的心去读书。 一、营......
摘 要：以某高职院校为例，针对当前高职语文教学现状，在明确高职语文课程学科定位的基础上，提出深化高职语文教学改革，明确该学科教学对......
【摘 要】本文基于中等职业教育“十三五”规划教材的课文选取，结合中职学生的就业需要，从阅读欣赏模块、表达交流模块、语文综合实......
在过去的语文课堂上，教师讲得过多过细，一路讲来，形成“满堂灌”。后来提倡“启发式”教学，老师精心设计问题，一路问下来，形成“满堂问”......
一、备课:慧眼识文掘特色一篇好的文本,蕴含着丰富的知识和美好的情感。教师要独具慧眼,挖掘文本的特色,指导学生认真阅读文本,感......
在语文教学中加强想象能力的培养，具有不可估量的意义。笔者根据多年的教学实践，在教学课文的过程中，根据不同课文的特点和学生的实际......
在一次考试中有一道这样的诗歌鉴赏题： 阅读下面一首诗，然后回答问题。 石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉......
我以为，钻研教材是语文教师的第一能力。 教材，是精选的语言材料，是人文教育的摇篮，有极高的读写价值，有丰富的语言训练内容。 德......
每位幼儿都是艺术家,在幼儿的各类艺术活动中,无论是形式还是内容,都会给我们成人带来许多的意外和惊奇。通过艺术教育可以提高孩......
高中时代是人生道路的重大转折。在这一时期,高中生在生理上迅速走向成熟,而心理的发展却相对滞后,在理智、情感、道德和社交等方......
■ 三角函数与平面向量交汇的试题屡见不鲜，颇为流行，呈现方式可大（解答题）可小（填空题和选择题）. 若是小题，一般难度不大，主要考查基本......
摘 要古代诗词是古人給予我们的宝贵精神财富，体现着我国传统文化的精髓。所以，在小学语文的学习当中，学好古诗词至关重要。本文就此......
在多年的作文教学实践中，笔者发现学生的作文普遍存在着的问题就是无话可说，无事可叙，无情可抒。如何扭转这种局面呢？我认为最好的方法......
新课程教学要求学生形成新的学习方式。《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出，要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训......
当前作文教学，特别是山区作文教学陷入了一个尴尬境地：大多数学生对作文没兴趣，怕写作文，平时作文都是为完成任务而作，是为作文而作文。......
在语文教学中,如何培养学生的审美和创造美的能力呢?我认为主要应从下面几点做起: 一.要培养学生敏锐的感受力 语文教学中,......
写作能力是语文素养的综合体现，培养和提高学生的写作能力，是中学语文教学的主要目标和重要内容之一。同时写作又是学生最畏惧的难点......
随着多媒体技术的快速发展以及教学条件的不断改善，当今的语文课堂再也不能仅仅靠一支粉笔、一块黑板、一本参考书、一张嘴皮就走进......
语文教学中“语言因素”其内容是很丰富的，这里就几个主要方面发表自己的一孔之见。 一.正音辨字。正音、辨字的工作，必须在词的......
俄国著名教育家乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较了解一切的。”比较是经常贯穿于人思维之中并使思维深......
阅读能力和说话能力是衡量中学生语文水平的重要内容。如何加强二者关系的研究，如何提高中学生这两方面的能力，的确值得语文教学工作......
一．运用多媒体能够提高学生学习的积极性和主动性 当前，语文教学不断地向老师提出挑战，既要求少讲，又要求精讲。如何在有限的课......
把含有同种素材的不同文字放在一块阅读欣赏，是很有意义的。不仅能开拓我们的视野，让我们懂得关于这一事物的许多知识，获得许多情趣，而......
综观近年的高考文学类文本阅读，不少省份从传统的散文阅读正向小小说的阅读转变。怎样才能鉴赏小小说，充分领略小小说的艺术魅力呢？......
摘 要:《语文课程标准》关于阅读教学的建议提出了具有挑战性的理念和要求,特别是对于课外阅读,指出大量阅读是个性化阅读的基础,......
《普通高中语文课程标准》要求,“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力”。“......
<正>作为发现教学问题、提出改善意见的一种课堂教学评价方式,课堂教学诊断意在通过评价者对课堂教学全过程、全方位、全系统的看(......
【教学方略】分点训练融会贯通在高考复习的最后一个阶段,诗词鉴赏的复习,可以按照先分后总、从分解到综合的教学思路,突出分点训......
读姜夔的《扬州慢》，人们往往对“解鞍少驻初程”一句很少留意，以为不过是一般的交代而已。这样的解读，实在有点可惜。 作者在词前......
我们真正关注学生了吗？是呀，我不止一遍地问自己。在面对一个班级五六十位学生时，我有真正去关注每个学生吗？在寥寥无几的举手学生背后......
最近,在文章中看到,教师教育的信念有两条:一个是教育追求有效,让教师用较少的时间,得到较大的收获。另一个是教育就是激发,用榜样......
新课的导入是语文教学的一个重要环节。要使学生在上课的短短几分钟便把注意力中到所学课文上，并产生跃跃欲试的感觉，导入课文的技巧......
“体验”一词，《现代汉语词典》解释为：通过实践认识周围的事物；亲身经历。学者吕渭源认为：体就是身体，体己；验就是检验，证实；体验即是“以......
