语文教学研究相关论文
随着新课标施行和“双减”新政落地，语文教学研究进入了一个新的发展阶段。2022年语文教学研究的重点集中在三个主题上：一是领悟新课......
回望与盘点年度语文教学研究的进展,可以聚焦七大热点:寻觅语文课改发展轨迹,洞察语文课改发展前程,受到了教育界的重视;让教育新......
摘 要：课堂教学的目的完成教学任务的同时培养学生学习能力，而“三段四环”的教学模式能够实现教学的目的。本研究主要分析与探讨“......
《中国教师》：根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的有关内容，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体......
汉语作为我国各民族共同语，它不仅是加强各民族之间沟通与交流的重要工具，更是一种加强民族团结、维护祖国统一的文化手段。因此，加强......
儿童为本，10年前我们惊讶于张康桥老师提出的儿童为本的新奇主张，10年后更多的教师渴望知道怎样实践。尊重儿童、相信儿童、理解儿童......
随着小学语文新课程标准的颁布以及统编小学语文教材的使用,小学语文教学研究朝着新课改的高地高歌猛进。但笔者发现,考试常常是常......
不论清早、夜晚，我在这条长长的胡同里，有时往东，有时往西，走着走着的时候，总是听到寓所斜对面高楼的窗口里，传出一阵阵好听的琴声─叮咚......
我邂逅周一贯先生是缘于他1994年出版的《语文教学方法论》。对于半路出家的我来说，这本书无疑为我如何教书提供了极大的帮助。周先......
【摘 要】阅读教学是中学语文教学的核心板块，语文课堂绝大部分时间都用于阅读教学。怎样提升阅读教学的层次，怎样让学生在阅读教学......
（一） 区里语文教学研究活动，我和三个徒弟同台上课。我执教的是六年级《孔子游春》，但真的没想到，课刚开始，我就遇到了挑战——冷场。......
先思考一个问题:作者写这一篇,思路是怎样开展的?换句话说,是怎样一步接着一步想的?如果能够自觉地注意思路的开展,对读和写都有......
方阵扫描滨州,地处黄河三角洲腹地,北临渤海,南跨黄河,是古代齐文化的发祥地之一。在这片古老的土地上,诞生了“兵家鼻祖”孙武、......
摘要：在当前新课标指导下教学改革不断推进的背景下，小学语文更加强调对学生主体作用的发挥与学生个性发展的满足。刚进入小学阶段，学......
塑造女儿的好品质 1999年11月中旬的一天，北京大学教师袁放接放学的女儿袁日涉。女儿举着一份试卷嚷着让爸爸签字。袁放一看......
摘要：在小学语文教学中，凡事能够让学生有自己的观点，并能找到支持观点的论据是非常重要的内容，而基于辩论与讨论的教学模式能够让学生......
研读了浙派青年名师张玲老师的有关材料，掩卷深思，我的脑海里禁不住浮现出她在小学语文教学研究领域里令人刮目相看的一个显著特色，概......
【摘要】近些年，我国在小学语文教学中引进新课程理念，转变了小学语文教育的教学观念和学生的学习观念，设置教学目标时需要和时代需求......
为了展现基于核心素养的小学语文教学研究的示范课例,推广各名师工作室的教学实践成果,12月22~23日“基于核心素养的小学语文教学......
在小学语文教研活动中,将行动研究、行动导向研究等理念用于其中,以团队形式积极进行以破解小学语文教学难题为目标的行动研究,实......
摘要：我校教师结合农村初中的教学实际，经过反复实践、论证，设计了“四步八自”课堂教学结构。这种结构的实质，及时摆正了学生在教学中......
倾听是小学低段“双重点”语文教学研究中的一项重要训练形式。它通过选取合适的倾听材料，借助形象生动的手段，采取灵活多样的方式，对......
当前高中文言文教学无论是在教师层面还是在学生层面都存在很多问题。随着新课程改革的全面铺开,要求文言文教学也要做出相应的调......
荐读人 赵志伟，华东师范大学中文系副教授，长期从事中学语文教学研究工作，著有《书声琅琅：中国古人读书生活》《幽默的中国人》《观......
摘 要：情境是学生融入学习的引子，是启迪学生智慧的钥匙。它能让学生身临其境，融入其中，受到情绪感染，引起情感共鸣，激发探索欲望，从而全......
【摘要】本文针对中职学生参加全国统一成人高等学校招生考试的语文教学而谈，是经历了多届成考之后的心德体会和教学研究。 【关......
江苏省盐城中学始创于1927年，依托黄海之滨、东方湿地，仙鹤神鹿故乡和革命老区的独特优势，打造红色文化、古典文化、民俗文化等文化品......
中学语文教学研究会成立大会全体与会同志: 中学语文教学研究会的成立,是一件很有意义的事情,我热烈支持,并表示衷心的祝贺! 语文......
传统的语文教学模式已经不适合职业技工院校素质人才的培养需求,为了全面提高教学效果,满足职业化教育发展需求,职业技工院校需要......
高万祥，语文特级教师，全国优秀教师，江苏省中学语文教学研究会副会长，苏州市首届名校长。 一直致力于把学校办成学习的团体，创建学校......
新时代教育发展理念和新思想、新观念是十九大会议的重要精神,这就需要教师队伍能够通过新的发展理念,新的精神和思想,积极改变原......
内容摘要：我校开展课题《开发利用农村语文教学资源的实践研究》研究以来，有关农村语文教学资源也正在紧张收集当中，经过各课题骨干成......
摘要：通过对大学语文教学现状分析可知，长久以来，大学语文教学一直没有得到足够的重视，曾经一个时期大学语文甚至出现了边缘化的现象，这......
教师应努力地挖掘学生的潜力,尊重学生的各项情感表现,善于鼓励学生.当遇到问题时,教师们应该就事论事,做到公平公正,这样才能形成......
【摘要】在“互联网 ”时代背景下，积极推进“互联网 ”个性化教学研究模式是小学语文教学研究主动适应时代发展的积极转变，它能为小......
摘要：个性，是指一个人带有倾向性的、本质的、稳定的心理特征的总和。新课程倡导尊重学生的个性，发挥学生的主体性作用。胡锦涛主席明......
语感能力是语文能力的核心。语感训练是语文教学研究中一个历久弥新的课题。吕叔湘指出：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语......
对话是语文新课改的核心理念之一。《普通高中语文课程标准（实验）》同样明示：“教师要在与学生平等对话的合作互动中，加强对学生的点拨......
从上世纪八十年代起，教育教学中开始注重对学生智力的开发，语文教学领域中也开始了相关的研究和实践，并取得了不少成绩。一个重要的体......
当前,新课程改革已经发展进入了一个新的阶段,初中语文教学工作在新课程背景下得到了长足发展,积极融入到这场教学改革的洪流之中,......
摘要：培养具备高素质的技能型人才是高职院校的主要职能，为了让学生更好地适应社会，为其职业生涯奠定坚实的基础，高职院校应努力提升学......
课堂教学在整个教育教学活动中处于主要的地位,教学效果的好坏,教学质量的高低,与之紧密相关,如何把课堂时间利用好并发挥其应有的......
