语言文字训练相关论文
革命文化题材类课文是语文课程内容的重要组成部分,在统编版小学语文教材中占据重要的地位。在教学实践中,教师应立足教材,创设情......
语言文字训练课程是培养学生语文学习基本能力的重要内容,正确地理解语言文字和科学合理应用语言文字是语言文字训练课程的主要目......
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的持久动力。在科技发展日新月异的今天，创新已成为时代的主题。小学语文教材内容丰富......
“语文课程标准”中强调把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣及形成正确的价值观和积极的人生态度作为语文教学的重要内容。......
[摘要]传统意义上的“双基”强调语法、文体知识、修辞手法、词语解释、段意归纳、中心概括等。随着社会的发展，知识在更新，新课程所......
《课程标准》明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养又是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终......
《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,要全面提高学......
摘 要：本文主要提出了作文教学与《品德与社会》的内容、目的的整合，为学生提供多元化的学习平台，引导学生面向生活、注重体验，从而树......
造句是小学语文教学中一项很重要的语言文字训练。有效的造句训练对提高学生各种语文能力有着重要的作用，同时它又是自然过渡到习作......
“读写”在《全日制义务教育语文课程标准》各学段目标中均占重要地位。在教学课文过程中顺水推舟进行随文练笔,通过仿写、改写、......
PISA测试是OECD的成员共同开发的国际性教育成果比较、监控项目。PISA阅读素养测试对我国小学阅读教学许多理念上的启示:要倡导为......
对于我们小学生而言,新课改的成效就是课堂上学生开始“做主”了,教师成为学生学习、探究过程中的引领者,学生学习主动性有效提升,......
在小学语文教学中，教师应该注重培养学生有效听、说、读、写的语言表达与运用能力。本文主要从“抓关键词句，培养语感；诵优美句段，积累......
《义务教育语文课程标准》指出：“小学语文是基础教育一门重要的学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。”“语文学科的重要特点是......
去年有一段日子，我在阅读袁微子先生的著作《小学语文教学漫谈笔录》时，常常在思考：要成为一个优秀的语文老师首要的条件是什么？袁微子......
小学语文课堂自有其特殊的学科教学要求,在课堂教学中应用信息技术手段并不能仅仅停止于看看听这些纯技术技术手段的使用,而应该以......
语言习得，是指一个人通过一定的方式获得语言知识，养成语言运用习惯，提高语言运用能力的过程，而语言能力的养成则有赖于语言实践。在教......
常言道：“离开光源越远影子越淡，离开生活越远笔头越空。”写文章最重要的是说真话，写真事，抒真情。那么，如何在小学作文教学中，培养学生......
叶圣陶先生曾说：“国文和英文一样，不该只用心和眼来学习，必须在心和眼之外，加上口和耳才好。”可见，在语文的基本能力中，朗读是一个重要......
摘要：小学语文教材中，故事类文本占据了较重的比例，是学生感知语言、历练表达的良好载体。针对这类文本的特点，阅读教学就应该以“借助......
语文课程标准积极提倡学生“自主、合作、探究”的学习方式，并指出阅读是学生的个性化行为，阅读教学是学生、教师、文本的对话过程。......
指导是作文教学的重要环节，创新教育的渗透在很大程度上必须体现于指导的全程之中。传统作文指导，不少教师只当作单纯的语言训练，甚至......
在每堂课的教学之中,教者应根据教材实际和学生所惑之处,精心设计思考的问题,将发展学生的思维放在具体的语言文字训练的过程中,着......
摘要：多年来我一直从事小学低年级语文教育，基于低年级学段的特点及学生的实际认知水平，我着重从：在语文阅读教学的过程中注重学生情感......
语言的学习，要求学生能够理解语言文字，掌握一定的语言规律，积累足够的语言素材，对听说读写四方面都可以掌握。对于汉字语言文化的训练......
小学语文教材中,爱国主义教育的内容是多方面的。如:《桂林山水》《长城》等,是反映祖国的山河壮丽的;《葡萄沟》《林海》等,是反......
义务教育课程标准实验教科书内容丰富，图文并茂，所以教师可以充分借助课文插图的作用，把学生带进有画面的情境中，从而提高语文教学质量......
因为笔者很早就从事学校的行政管理工作，听过不少各种各样的公开课，而这些公开课作秀的多，实用的少。它作为一种标杆，起着一种引领的作......
以情促练以练激情──谈情感课文的语言文字训练杭州市胜利小学虞大明小学语文课本中，有一类课文，字里行间包含着作者的情感，我们暂且......
著名教育家叶圣陶先生曾经指出：“在语言文字训练的‘听、说、读、写’四个字中，‘说’是最基本的……”而新颁发的修订版《小学语文......
【摘 要】 如何使中学生从小树立“我是中国人，我爱自己的祖国”这个坚定的信念，是中学德育的首要任务。语文教学要完成这个任务。不......
素质教育的提出,为小学语文教学的改革规定了清晰的上位框架。对小学语文来说,要实施素质教育,必须将素质教育的要求全面地渗透、......
《赵州桥》是六年制第六册第一单元的重点课文。根据《大纲》要求，三年级下学期，学生在读懂句子和了解句子之间的联系的基础上，读懂每......
摘 要：语文是充满情感的学科，教师要引领学生接受优秀文化的熏陶，培养高尚的审美情趣，就必须采取多种措施让学生领悟、体验、培养情感，......
观察力是思维能力的基础。观察是认识世界的窗口。学习语文是通过一篇篇课文来进行的。每篇课文都是某一作者观察认识事物的产物。......
摘 要: 情感教学是一种新的教学思潮,它是对“愉快教育”的一种超越。培育学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观......
实施新课程改革以后,广大教师都积极投入到新课程改革试验中去,课堂教学面貌焕然一新。但随着课改的不断深入,在逐步进入“乱花渐......
新一轮课程改革实验,给比较沉闷的语文教学注入了生机与活力,语文课堂出现了一些新的变化:激发学生学习兴趣多了,合作学习多了,使......
探究和创造是语文教学的灵魂。探究力、创造力的培养首先应表现为创造性思维能力的培养。因此，如何在语言文字训练中对学生进行探究......
《月光曲》文句优美，感情深沉，意境很深。课文所记叙的故事，时间离今几百年，地点相距几万里，加之语文课上谈音乐．教学比较困难。可曾东玲......
《语文课程标准》指出：“阅读教学是教师与文本，学生与文本，教师与学生间对话的过程。”文本是教师教学、学生学习的凭借，因此教师要准......
